动词过去式跟过去分词发音规则.docVIP

规则动词过去式的构成和读音 规则动词过去式的构成 构成规则 1、一般在动词原形末尾加– ed look looked play played start started 2、结尾是 e 的动词加 -- d live lived hope hoped use used 3、末尾只有一个辅音字母的 stop stopped 重读闭音节词，先双写这个 plan planned 辅音字母，再加—ed trip tripped 4、结尾是“辅音字母+y”的动词， study studied 先变“y”为“i”再加—ed carry carried 规则动词词-ed的读音 1、清念 /t/ ，即 ed 在清辅音后面念 /t/ ,例：finished helped passed cooked 2、元浊 /d/ ,即 ed 在元音，浊辅音后面念 /d/ ,例：borrowed enjoyed called moved 3、/t/ /d/ 之后念 /id/ , 即 ed 在 /t/ /d/ 音后面念 /id/例：wanted shouted needed counted 清念 /t/ ,元浊/d/ ; /t/ /d/ 之后念/id/ 规则一 一般动词加-ing e.g. look—looking, read—reading, play—playing 规则二 以不发音的字母结尾的单词去e加-ing e.g. make—making, take—taking, arrive—arriving 规则三 重读闭音节词结尾，?即单词中只有一个元音字母，其后紧跟一个辅音字母的词，双写辅音字母再加-ing e. g. run—running, sit—sitting, get—getting, swim—swimming, stop--stopping ? 动词过去式 规则动词变化 规则一 一般动词加-ed e.g. look—looked, watch—watched, play--played 规则二 以e结尾的加-d e.g. make—maked, arrive--arrived 规则三 以辅音字母加结尾的变y为i加-ed cry—cried, carry-carried 规则四 重读闭音节词结尾，?即单词中只有一个元音字母，其后紧跟一个辅音字母的词，双写辅音字母再加-ed stop—stopped,