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参加评选市级3好学生个人简介
参加评选市级三好学生个人材料简介
各位老师、同学们:大家好!
我叫杨鲁钺,是北京市门头沟区实验二小永定分校六2班的一名女学生。我是一个,品学兼优、多才多艺,成绩一直名列前茅,各科都很突出。在学习上,十分认真,一丝不苟,上课时,积极发言声音亮、清晰遇到难题,能虚心向老师教,课后常常和同学们问题,一个问题和同学们争得面红耳热,直到找到正确的答案为止理解能力很强,成绩稳定,在老师的鼓励和熏陶下,对中华文化十分热爱,养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,写作锻炼。,
获得和谐中国.第四届全国校园明星才艺展示活动”中小学B组形体舞蹈专业二等奖“中华诵.2011全球华人学生暨全国学生规范汉字书写大赛”门头沟区预赛小学4—6年级组硬笔书法三等奖“让风险远离??让成长忧”——第三届“光大永明杯”北京少年儿童书法、绘画及征文大赛中,获得优秀奖北京市第十三届艺术节演出三等奖。努力
在老师的鼓励和熏陶下,对中华文化十分热爱,他养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,写作锻炼。,
二、待人热情,尊敬师长。xxx从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。xxx发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。
三、能力突出,工作出色
学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。
我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!
从小受到严格的教育和良好的熏陶。平时她团结同学、学习刻苦、成绩优秀,对待工作认真负责,在小学里就是老师的得力小助手,被评为学校三好学生、优秀少先队员、优秀干部、优秀班干部。作为班级学习委员,她处处以身作则,。对工作 一丝不苟,认真负责,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好。每当提到她个个都支起大姆指说:“卢亚娟,好样的。”初三学习很忙,她每天到教室督促大家早自修、温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的文明班级评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,这一切都离不开她。老师把任务交给她,她马上组织几位同学,找出板报的a 资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。 作为班级中的一员,她经常了解同学们的困惑。她发现有位同学一人独处,脸上很少有笑容,有时还偷偷哭涕,他在人前总不敢抬头,一种可怕的自卑心理占据着他的心。她决定要把他从困境中拉出来。她去找同学了解情况,得知他们家很贫穷。于是,她提议同学们开展,为这位同学捐助物资,她把自己积攒的零花钱都捐了。她还提议让同学们主动亲近他,和他聊天,有困难主动帮他,让他感到班级体的温暖。日久了,这位同学渐渐走出阴影,完全开朗起来,成绩也在不断的提高。当这位同学感激她时,他只是微微一笑,说:这只是举手之劳。作为班干部,她能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,曾多次组织同学们开展献爱心活动,受到同学和/老师的一致好评。在由班级组织的“我们都来读好书”读书推荐活动中,她主动的捐献书籍,还亲手制作了一个精美的书架,这样同学们读起书来就方便多了。在班级举行的知识竞赛中,就连平时学习不怎样的也能得奖。不但对工作认真负责,而且对人真诚,乐于助人。
受伤了,一定会耽误课的,她便每天放学后去医院帮她温习功课。后来,受伤同学的家长向她表示感谢,她只是不好意思的摇摇手,说:不用谢,同学们之间就应该团结友爱,这是我应该做的!
就是因为这种性格得到了同学们的信任和赞美。
还有热爱劳动,关心集体也是卢亚娟同学的闪光点。在一次为农田施肥的活动中,要同学们抬大粪,有的同学手捂嘴,索手索脚不敢干。但她自己亲手舀到桶里,提上就走,沾在衣服上也不怕。不怕脏,不怕累的精神深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。她作业完成后,就主
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