合伙企业法–刘宝安.docVIP

经济法专业微格教学设计 姓名 刘宝安 学号 2016243414 指导老师 赵万江 课题 合伙企业法 教学技能 讲解技能、提问技能 时间安排 45分钟 教材分析 湖南师范大学出版的《经济法》教科书，主要针对大学非法律专业本、专科学生作为“基础课”而设置。本课程旨在通过系统的、全面的经济法教学及典型案例的研讨，使本、专科学生均能更好地使法治意识和法制观念得到进一步的培养和提高，均能较好地熟悉和掌握在市场经济活动中“依法办事”和“依法维权”驾驭操作能力。 学情分析 大一的学生对企业都不陌生，各种各样的合伙企业学生在生活中随处可见，这些都为本框题的学习奠定了一定的基础，但是学生对合伙企业的具体划分和与之对应的法律问题都没有系统的认识，因此老师可以通过引导学生利用知识，设置问题，引导学生思考，从而掌握本框题的内容。并且现在的学生对法律都有较强的学习渴望，学生都很爱学习，能在课堂上和老师很好地互动，所以教师能够很好地用生活中的合伙企业所涉及的现象与学生互动，从而帮助学生掌握本框题的内容。 教学目标 知识目标 1、了解合伙企业的概念及种类 2、了解合伙企业的设立条件与设立程序 3、掌握各种合伙企业的相关法律规定并能运用其进行案例分析，处理现实是生活中相关企业事宜。 4、掌握普通合伙企业的债务清偿。 能力目标 能区分各种合伙企业的不同点。 2、能掌握合伙企业的相关法律规定并能运用其进行案例处理。 情感态度 价值观目标 树立并增强正确的合伙企业法制观念，以严谨的态度对待法律。 教学重点 合伙人的出资形式 合伙企业中合伙人与第三人的关系 3、合伙企业的解散和清算 教学难点 普通合伙企业与有限合伙企业中合伙人的责任划分 教学方法 教法：分析讲授法、提问引导法、案例分析法 学法：分析理解法、总结反思法 教学理念 合伙企业是经济法中的一个重要内容，日常生活中我们会接触到许多合伙企业，引导学生学习合伙企业的基本概念以及合伙人的责任承担形式具有重要意义。我们要通过教材学习与案例互动让学生了解并掌握合伙企业的相关知识。 教学设计想法 本课主要通过以法律条文为线索，结合教材讲析的方法展开。首先板书教学提纲，再提出一个问题由学生回答，引入合伙企业法，引导学生思考究竟什么是合伙企业法，让学生大概明白合伙企业法的含义，并明白合伙企业与个人独资企业的区别。再分块讲解普通合伙企业、有限合伙企业以及合伙企业的解散、清算及法律责任。在每个模块下先详细讲解法律原文，提出重点，最后通过讲解案例与分析案例达到深入理解与贯通的效果。 教学流程 详细讲解所涉及法律知识，最后通过讲解案例与分析案例达到深入理解与贯通的效果。 教学时间 教师行为 学生行为 设计意图 教学反思 导入 （1分钟） 教师：同学们平常我们所遇到的合伙企业有哪些？ 学生：会计师事务所、律师事务所…… 教师：你们所说的会计师事务所，律师事务所是合伙企业的一种类型，它们属于特殊的普通合伙企业，它是针对有专门知识和技能为客户提供有偿服务的专业服务机构而设立的。 认真听讲，仔细思考并回答老师的提问 通过我们平常所接触到的合伙企业导入今天的主题 讲解 （30分钟） 教师：在学习合伙企业之前，我们首先要了解合伙企业的概念，请同学们打开书翻到第27页，看看合伙企业的概念是什么? 学生：合伙企业是指由各合伙人订立合伙协议，共同出资，共同经营，共享有收益，共担风险，并对企业债务承担无限连带责任的营利性组织 教师：对，这就是合伙企业的概念。合伙企业分成两大类和三小类，两大类即：合伙企业分为普通合伙企业和有限合伙企业，其中普通合伙企业又分为一般的普通合伙企业和特殊的普通合伙企业。普通合伙企业与有限合伙企业最主要的区别在于合伙企业内合伙人构成有差别，普通合伙企业内全部是由普通合伙人组成，他们对合伙企业的债务均应承担无限连带责任，有限合伙企业是由有限合伙人和普通合伙人组成，有限合伙人对合伙企业的债务只以自己的出资额为限对外承担有限责任，而有限合伙企业内的普通合伙人要对外承担无限连担责任。上面所说的内容学习合伙企业的重点也是难点，你们了解了吗？ 学生：不太理解 教师：那老师现在举三个例子帮助大家更好地理解合伙企业。第一个例子首先来看普通合伙企业,例如A、B、C、D四个普通合伙人成立了一个甲普通合伙企业，成立之后这个甲普通合伙企业在对外的经济活动中产生了债权债务关系。即甲合伙企业欠了乙100万，这个时候甲是债务人，乙是债权人，若甲欠款到期不能按时归还，经过法院强制执行此时甲企业财产共有60万，那么债权人乙剩下的40万债权该怎么办?它可不可以只向A要这40万？ 学生：应该不可以，因为合伙企业是A、B、C、D四个合伙人建立的，债务应该由大家一起来承担。 教师：答案是可以的，为什么呢？因为