修改后比基本性质课件.ppt

学习目标 理解和掌握比的基本性质. 2.会运用这个性质把比化成最简单的整数比。 自学指导一 自学课本45页的内容。说一说什么是比的基本性质。小组交流是根据什么推导出比的基本性质的。 举例说明比的基本性质。 自学指导二 自学课本46页例1.补充完整例题，思考并回答例题中的“想：”后面的问题 先思考后讨论化简比的方法 总 结 今天我们学习了什么知识？比的基本性质可以应用在哪些方面？ * * 比的基本性质 填一填 （1）4÷5=8÷（ ）=（ ）÷15=2÷（ ） （2） = = = 6 8 3 （ ） （ ） 24 12 （ ） 10 12 2.5 4 18 16 除法的商不变性质：被除数和除数都乘或除以相同的数（0除外），商的大小不变。 分数的基本性质：分子和分母都乘或除以相同的数（0除外），分数大小不变。 1、填空 （1） 6︰9=（ ）÷ 9=18 ÷（ ）=18 ︰27 （2） 6︰9= = =（ ）︰3 （ ） 9 （ ） 2 6 27 2 6 3 你能根据比和分数的关系来研究比中的规律吗？ 6÷9=（6×2）÷（9×2）=12÷18 6︰9 =（6×2）︰（9×2）=12︰18 6÷9=（6÷3）÷（9÷3）= 2÷3 6︰9 =（6÷3）︰（9÷3）= 2︰3 比的前项和后项都乘相同的数，比值不变。 比的前项和后项都除以相同的数，比值不变。 6︰8 = 8 6 4 3 = = ︰ 3 4 比的前项和后项都乘或都除以相同的数（零除外），比值不变。 这叫做比的基本性质。 3、根据比的基本性质填空。 ①、6 ︰8=（ ） （A）3 ︰ 4 （B）2 ︰ 3 （C）12 ︰18 ②、10 ︰20=（ ） （A）2 ︰ 5 （B）2 ︰ 3 （C）40 ︰80 A C 15︰10 ＝ (15÷5) ︰(10÷5) ＝3︰2 同时除以15和10的最大公约数 （1） “神舟”五号搭载了两面联合国旗，一面长15cm，宽10cm，另一面长180cm，宽120cm。 180︰120 ＝ (180÷60) ︰(120÷60) ＝3︰2 同时除以180和120的最大公约数 ＝ （ ） ︰ 6 1 9 2 × 18 （ ） × 18 ＝ 3︰4 ︰ 6 1 9 2 同时乘6和9的最小公倍数 （2）把下面各比化成最简单的整数比。 ︰ 6 1 9 2 0.75︰2 （2）把下面各比化成最简单的整数比。 ︰ 6 1 9 2 0.75︰2 0.75︰2 ＝（0.75×100）︰（2×100） ＝75︰200 ＝3︰8 不管哪种方法，最后的结果应该是一个最简的整数比，而不是一个数。 6、请归纳化简比的方法 （1） 整数比 （2） 小数比 （3） 分数比 ——比的前后项都除以它们的最大公因数→最简比。 ——比的前后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。 ——比的前后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。 他们的说法对吗？ 0.4∶1化简后是 。 0.48∶0.6化简后是0.8。 2 5 1 2 1 化简后是 。 3 4 ︰ 1 2 × √ × 化简下列各比。 15︰21 0.12︰0.4 3 2 2 1 ︰ 3 2 1 ︰ 2、选择正确的答案。 （1） 9︰6的比值是（ ） （A）3 ︰ 2 （B）—（C） 2 ︰ 3 （2） ——的最简比是（ ） （A）300 ︰ 1 （B）300 （C） 1︰ 300 （3） 0.25 ︰1.25的最简比是（ ） （A）25 ︰ 125 （B）1︰ 5 （C） 5︰ 1 3 2 9 0.03 B A B （二）、拓展练习 生产一批零件，甲单独做6小时完成， 乙单独做8小时完成。 （1）、甲完成任务的时间与乙完成任务的时间 的最简比是（ ） ︰ （ ） （2）、甲的工作效率与乙的工作效率的最简比 是（ ） ︰ （ ） （3）、乙的工作效率与甲的工作效率的最简比 是（ ） ︰ （ ） 3