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材料作文审题立意汇
材料作文审题立意;阅读下面的文字,根据要求作文。
在一次班会课上,同学们围绕“学会做人:我看老实和聪明”展开了讨论。
甲:老实是实诚、忠厚,聪明是机智、敏锐。
乙:老实和聪明能为一个人兼而有之。
丙:老实是另一种聪明,聪明未必是真聪明。
请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,自选角度写一篇不少于800字的文章。; 审题:老实”和“聪明”,聪明属于智商,老实则属于性格和品德。但智商高的不一定聪明,很多人聪明反被聪明误,是小聪明,四川话说就是假精灵。聪明有两重性,一类人很聪明,比如曹冲称象,就是聪明的代表。但有时候机关算尽太聪明,反误了卿卿性命,比如《红楼梦》中的王熙凤。魏明伦说,历史上还有一个人可谓是“绝顶聪明,极端老实。”就是中国著名数学家陈景润,在数学上他是天才,取得很多成就,在生活上又太老实,不问世事。 ;立意:
放弃小聪明,做个老实人;
老实不必迂腐,要做聪明人;
真聪明就是老实,老实是最智慧的聪明;
做聪明的老实人,做老实的聪明人;
老实是人生基石,聪明是人生智慧;;事例:
比如《红楼梦》中,相对而言,从封建礼教来看,薛宝钗算老实人。但薛宝钗其实是很聪明的。所以,老实人和聪明人不相违背的,这两个是辩证,老实和聪明本来并不是绝对的,要做一个聪明的老实人,说到底这其实也是考的如何做人,如何看待我们与人,与社会的关系。 ;例文:
做一个老实的聪明人
“老实”我所欲也,“聪明”亦我所欲也,二者可以“得兼”。 ——题记
用人是“老实”的好,还是“聪明”的好?
聪明的男人不老实,老实的男人不聪明,哪种男人适合过一辈子?
不知从什么时候开始,人们把“老实”和“聪明”对立了起来。似乎“老实”的人就不“聪明”,“聪明”的人一定不“老实”。“老实”与“聪明”就不能“和谐共生”吗?; “老实”是一种品质,“聪明”是一种禀赋。“聪明”部分是先天赋予,部分靠后天修炼。在“老实”与“小聪明”之间选择“老实”,也是一种“聪明”,一种“返璞归真”的“大智”。老实和聪明能为一个人兼而有之。
老实是一种聪明,每个人都应当“做一个老实的聪明人”。
每个人都希望他人“老实”,也都希望自己或子女“聪明”,《圣经》有一条“金规矩”:“希望别人怎样对待你,你就怎样去对待别人。”《论语》说:“己所不欲,勿施于人。”社会不能充斥“自欺欺人”“尔虞我诈”。做老实人,说老实话,办老实事。人人都做“老实的聪明人”,社会才能变成美好人间。; 感动中国的“信义兄弟”坚守的是“老实”,同时也是一种“聪明”。
建筑商人孙水林、孙东林,“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”。20年不曾欠工人一分钱,无论家里出多大的事,都不违背自己的诺言。2009年底哥哥孙水林为赶在年前回到武汉给农民兄弟结清工钱,在从天津返乡途中遭遇车祸罹难,同时记载工资的账本也丢失。弟弟在大年三十前一天,按农民工们自报的数目将工钱如数送到农民朋友的手中,完成了哥哥的遗愿。兄弟俩的“老实”赢得了人心,农民兄弟不拿工资也愿意跟着他们干。
巴金被称为二十世纪“中国的良心”,他的“老实”是一种“聪明”。; “巴老”在《小狗包弟》中对一条小狗表达了自己的“追悔”和“愧疚”。他在《随想录》中勇于反思解剖自己,直面自己曾经的人格扭曲。“磊落坦诚讲真话,冰心玉骨著文章”。“巴老”的“老实”让他更见伟大,“巴老”也是最“聪明“的。
华盛顿在父亲面前勇于承认错误,不仅没有“挨打”反而赢得了夸赞。
一次华盛顿用小斧头砍倒了一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,非常气愤,扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不回避地承认了自己的错误。父亲被感动了,称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。华盛顿的表现是一种“老实”也是一种“聪明”。; 留美学生“作弊造假”被开除,惩罚的是不“老实”的“小聪明”。
美国厚仁教育中心发布报告称,去年有大约8000名中国留学生被美国学校开除,其中80%是因学术不诚实或学术表现差。一位美籍华人妈妈说:“看到这个消息后,我认为该反思中国的教育。”
“机关算尽太聪明”,“聪明反被聪明误”。算计狡诈不是“真聪明”。
《红楼梦》中王熙凤玩弄权术,刁钻狡黠,玩一些短智的“小聪明”。自以为非常“聪明”,结果算来算去算自己,搬起石头砸自己的脚。生产“毒奶粉”、“毒胶囊”、“瘦肉精猪肉”、“速成鸡”的商家玩的是不“老实”的“鬼聪明”,最终逃不脱破产倒闭、接受审判的命运。; “老实”是一种“聪明”,“自作聪明”的人“未必是真聪明”。老实和聪明能为一个人兼而有之,纵然我不能拥有先天的“机智、敏锐”,但我能修炼“老实”成为一种“聪明”。
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