小学六年级语文总复习〔三〕课件.pptVIP

小学语文总复习 第一部分 基础知识 三、词语 词语搭配 运用阅读和生活中学到的词语 逻辑归类 体会课文中关键词句在表情达意方面的 作用 多义词 联系上下文和自己的积累，推想课文中 有关词句的内涵，体会其表达效果 词语分类 词语排列 练习五 五、下列词语中加点的字有几种解释，在你认为最恰当的解释上打“√” （1）检阅????①看??????②查看??????????③经 历、经过 （2）疾驰????①疾病????②痛苦????③痛恨??????④速度快 练习五 六、根据意思写出成语? 1、害怕得举止失常，不知如何是好。(????)? 2.、轻快地飞舞的样子。(????)? 3、有恒心，有毅力，坚持不懈。????（??????） 4、只顾眼前，得过且过。???????????（??????） 5、超出同类之上。?????????????????（??????） 6、思想一致，共同努力。???????????（??????） 7、理由正确充分，说话的气势很盛。?（??） 练习六 一、将下列两组词语按照一定的顺序排列。　　1．动物 ?鸡? 禽类动物? 家禽　　__________________________ 2．堂姐? 伯父? 祖父? 弟弟? 叔叔　　_________________________ 练习六 二、照样子，写出适当的答案。 例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。 1．勤奋对聪明正如懒惰对（? ）。 2．偏僻对山区正如繁华对（ ?）。 3．表扬对成绩正如批评对（? ）。 4．医生对医院正如教师对（ ?）。 练习六 三、给带点字选择正确的解释。 失信??? 1没有掌握住；2违背；3没有 达到目的；4过失，错误。????????? 疾驰????1病，身体不舒适；2很；3快，迅 速；4疼痛。????? 兴国安邦??1?举办，发动；2起来；3旺盛；4 流行，盛行；5准许。???? 左顾右盼??????1盼望，想望；2看。 练习六 四、联系词语选择恰当的字义解释。 ?1、“故”字可以解释为①缘故，原因；②死 亡；③曾经去过的熟悉的地方。 故地重游（?）?无缘无故?（?）?病故（?） 2、一字可以表示?①?专一；②?数字；?③全部一样。一碧千里（?）?一心一意（?）?千钧一发（?） 练习六 五、下面每组的五个词语中，有四个是一类的，有一个不是，把它找出来，写在(?)里。 1．桂林?上海?昆明?城市?西安?(?) 2．农民?工人?学生 ?妇女? 教师?(?) 3．奶奶 少女?妈妈 姐姐?姑姑?(?) 4．钉子?锯子?斧子?刨子?凿子?(?) 5．语文?数学?历史?书本?地理?（?） 练习六 六、把下列成语补充完整并将它们分类写下 来。盛气（?）人?兴国安（?）?（?）荣昌盛守（?）待兔?叶公（?）龙?平易（?）人褒义词：___、___、 _____贬义词：____、___、____ 练习六 七、解释带点词在不同句子中的不同意思。 ①时间快到了，我们简单吃一点东西就走吧。?（?） ②这道数学题很简单，我一会就做出来了。?（?） ③这件事你要认真去做，不要简单从事。?（?） 练习六 八、?填上能够搭配的词语? (????)的松脂??(????)的和谐????(????)的火焰? 静寂的(????)???清新的(????)????澎湃的(???) ?(????)作用???(????)?创造?????(????)战争 打消(????)???改正(????)????瞄准(???) 精心地(????)???刻苦地(????)????飞快地(???) 练习六 * * ***************************************** 找课件,来莎莎课件站! (免费课件,免费教案,免费试卷） 国内著名的免费课件交流平台! *****************************************