1.窃读记分解.pptVIP

绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 *绿色圃中小学教育网| *绿色圃中小学教育网| * * * * * * * * * * 绿色圃中小学教育网 林海音 * 绿色圃中小学教育网| 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 1?作者简介 2?认识生字 3?我会打勾 5?我会理解课文 6?我会感受课文 7?练一练 8?我知道 * 绿色圃中小学教育网 ? 林海音（1918年3月18日－2001年12月1日），生于日本大阪，原籍台湾苗栗县头份镇，作家。父母曾在日本经商，出生后不久回到台湾，但旋即又举家迁往北平居住，就读北京城南厂甸小学、春明女子中学、北京新闻专科学校。担任“世界日报”实习记者，后来主持《联合报》副刊10年。以小说《城南旧事》（1960年）闻名，是关于林海音童年在北京生活的五则小故事，曾改编成电影。 * 绿色圃中小学教育网 qiè chǎoguō diǎn yǒ è jù chōng 窃读 炒锅 踮脚 哎哟 饥饿 惧怕 充实 yán zhòu wǎn suān chēng giù yè 屋檐 皱纹 一碗 酸甜 支撑 柜子 腋下 tān lù lù 贪得无厌 饥肠辘辘 * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 ? 踮脚（diān diǎn ) 匆匆(chōng cōng ） 支撑（cēng chēng) 仍像往日（réng rēng) 转过街角（zhuǎn zhuàn) 钻过去（zuān zuàn） * 绿色圃中小学教育网 1.认真朗读课文。 2.再读课文，想一想这篇课文讲了件什么事？ （课文讲了：我因为没有钱买书而偷偷在书店里看书。） 3.窃读可以换成一个什么词呢？ （可以换成：偷读） * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 请同学们用直线勾画出你有感受的句子，并谈谈你的感受。 1 2 3 4 5 6 7 * 绿色圃中小学教育网 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。 点评：这是一组对作者的动作描写，体会到作者十分迫切地渴望读书。另外，从总算一词里，我体会到作者想进书店看书是多么的困难。 * 绿色圃中小学教育网 * 绿色圃中小学教育网 就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” 点评：此句描写了“我”的神态与心理。充分体现出作者为下雨天而高兴无比，热爱看书的思想感情。 * 绿色圃中小学教育网 当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。 点评：此句体现出了“我”一边接受着美食的诱惑，一边看书。体现出作者对书有着废寝忘食的感觉，说明作者爱看书。 * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。 点评：“我”虽然很累，但我还是接着看。从“不得不”这一词中，我体会到了：作者实在是太累了，才用一条腿支撑着。 我会用： ……不得不…… * 绿色圃中小学教育网 每当书店的日光灯忽地亮起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 点评：此句抓住了作者的动作来描写。我体会到作者看完书后有一种满足感、充实感。 我会用： ……才…… ……好像…… ……然后…… * 绿色圃中小学教育网 * 绿色圃中小学教育网 8?练一练 读一读下面的句子，用带点的词语造句。 ? 1、放学后我急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。 2.越是倾盆大雨，我就越高兴。 用关联词说话 因为……所以…… 即使……也…… 虽然……但是…… ? ????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ??????????????????????????? * 绿色圃中小学教育网 * * *绿色圃中小学教育网| *绿色圃中小学教育网| *绿色圃中小学教育网| *绿色圃中小学教育网| * * * * * * * * * * * *