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小学作文结尾技巧指导2
记事作文结尾写法指导 《值得我学习的人》:这就是王小刚,一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情待人,都为我树立了前进的榜样,让我佩服不已。 这种结尾是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是把题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。 篇 末 扣 题 式 我会写 运用扣题式的方法选择以下作文题写一写结尾《我爱读书》《绘画比赛》 《游笔架山》:太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途…… 这样的结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了。 自 然 式 我会写 运用自然式的方法选择以下作文题写一写结尾《大明山》《花花大世界》《记一次钓鱼》 《一件小事》:这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。 这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用。 启发式(明理式) 我会写 运用启发式的方法选择以下作文题写一写结尾《第一次学会洗衣服》《拔河比赛》《考试试卷》 《 真正的友谊 》 我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基础。朋友,您说是不是这样啊? 尾句也可以这样说:“朋友,难道您不这样认为吗?” 用问句或反问句收尾,既表白了作者的意愿,又激发读者的思考,起到强化中心的作用。 疑问式(反问式) 我会写 运用疑问式的方法选择以下作文题写一写结尾《我的家乡》《家猫》《美丽的校园》 《珍惜时光的分分秒秒》:只有珍惜时光的分分秒秒,才能不虚度光阴,做应该做的事,这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友,“莫等闲,白了少年头!” 根据事情的内容与中心,选择恰当的名言古语或一两句歌词,做为文章的结尾,富有鞭策、指引、激励的作用。 引 用 式 我会写 运用引用式的方法选择以下作文题写一写结尾《我爱读书》《下棋》《跳绳比赛》 现 场 操 作 结合上面所学知识给下列作文拟个结尾 ,并说明你运用了哪种方法? 1、《父爱如山》《我的好妈妈》 2、《花花大世界》 《大明山一游》 3、《第一次煮饭》《第一次洗衣服》 4、《一件XX的事》 5、《我家的猫》《鸭子》 6、《未来的房子》 7、《我们的班长》 谢谢指导!
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