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1人教版七年级语文下册第二单元测试题及答案
七年级语文下册第二单元测试题
班级 姓名 等级
一、积累与运用(24分)1、选出下列加点字注音有误的一项是( )(2分)A、嗥(háo) 山巅(diān) 浊流(zhuó) 呻吟(shēn)B、田垄(lǒng) 召唤(zhào) 磅礴(páng) 怪诞(dàn)C、辔头(pèi) 炽痛(chì) 硬住(gěng) 哺育(pǔ)D、啾啾(jiū) 机杼(zhù) 污秽(huì) 督学(dū)2.用横线画出下列句中的错别字,并改正在句后括号里。(4分)(1)历史的道路,不全是平坦的,有时走到坚难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。(?? ? )(2)觉得在此奇绝壮绝的景界,愈能感到一种冒险的乐趣。(?? ? )(3)但这种状美的趣味,没有雄健的精神是感觉不到的。(??? )(4)黄河以他英雄的气魄,出现在亚州的原野;它表现出我们民族的精神,伟大而又坚强。(? )3.依次填入下列句中括号里,最恰当的关联词语是(??? )(2分)??? 我总是被这种声音所缠绕,(???? )我走到哪里,(????? )我睡得很沉,(????? )在睡梦中突然惊醒的时候,我(????? )会忽然想到是我应该回去的时候了。A.不管? 还是?? 或者? 就B.不管? 即使?? 或者? 都C.不论? 或者?? 还是? 都D.无论? 即使?? 还是? 也4、下面一段话中有一个词语用得不恰当,请找出并加以改正。(2分)生活是一个多棱镜,总是以它变幻莫测的某每一面折射吃生活中的,每个人。不必介意别人的流言蜚语,不必担心自我思维的偏差,要坚信自己的判断、用敏捷的目光去审视这个世界,给自己一个富有个性的回答。 ?????????? 改为5、写出下列诗句所用的修辞手法。(4分)(1)啊!黄河!你是中华民族的摇篮!(???? )(2)我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!(????? )(3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(???? )(4)朔气传金柝,寒光照铁衣。(?????? )。6、仿照下面句式,写一个比喻句。(3分)例:同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。7、指出下列句中破折号的用法(4分)A、表解释说明 B、表话题转换 C、表声音的断断续续 D、表递进(1)、“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”( )(2)、法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确……( )(3)、我们的一切坏消息都是从这儿传出来的:败仗啦,征发啦,司令部的各种命令啦——我也不停步,只在心里思量。( )(4)、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”( )8、口语交际??????????????????????????????????????????????????????????? ???? 抗美援朝胜利后,在一次酒宴上,一名外国记者由衷地对彭德怀元帅说:“彭元帅,您是中国人民的伟大的儿子。”彭德怀微微一笑:“不,……”仅仅把那位记者的话略加改动,调整了一下顺序,就很好的突出了伟大的祖国,反映了自己的谦虚情怀。请问,彭德怀改动后的话是怎样的?(3分)??????????????????????????????????????????????????????????????????????
二:阅读理解(46分)阅读下列文段,完成 9~26题(一)语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西“阿尔萨斯“法兰西”“阿尔萨斯。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子’’,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”??? 我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里东西都装在眼睛里带走似的。只要想想:四十年来,他一直在这里,窗外是他的小院子,面前是他的学生;用了多年的课桌和椅子,擦光了,磨损了;院子里的胡桃树长高了;他亲手栽的紫藤,如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。可怜的人啊,现在要他跟这一切分手,叫他怎么不伤心呢?何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李!?他们明天就要永远离开这个地方了。 可是他有足够的勇气把今天的功课坚持到底。习字课完
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