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2014-2015学年山东省莱芜市莱城区高庄街道办事处中心中学九年级(下)期中化学试卷(五四学制)(解析版)
2014-2015学年山东省莱芜市莱城区高庄街道办事处中心中学九年级(下)期中化学试卷(五四学制)
一、选择题
1.(3分)(2010?咸宁)如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触.若试管①中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是( )
A. 双氧水和二氧化锰 B. 水和生石灰
C. 水和氢氧化钠 D. 水和硝酸铵
考点: 溶解时的吸热或放热现象;物质发生化学变化时的能量变化.所有
专题: 学科交叉型;压轴实验题.
分析: A、根据过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气的性质判断.
B、根据水与氧化钙反应在生成氢氧化钙的同时会放出大量的热判断.
C、根据氢氧化钠固体溶解于水时会放出大量的热判断.
D、根据硝酸铵固体溶解于水时会吸收大量的热判断.
解答: 解:若要使试管①中的导管口有较多气泡产生,则试管②中的气压必须变大,变大的原因可能是由于反应或溶解时放热,使气体受热膨胀,也可能是反应生成了新气体.
A、过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气,试管②中的气压会变大,试管①中的导管口有较多气泡产生,所以正确.
B、水与氧化钙反应在生成氢氧化钙的同时会放出大量的热,试管②中的气体受热膨胀造成气压会变大,试管①中的导管口有较多气泡产生,所以正确.
C、氢氧化钠固体溶解于水时会放出大量的热,试管②中的气体受热膨胀造成气压会变大,试管①中的导管口有较多气泡产生,所以正确.
D、硝酸铵固体溶解于水时会吸收大量的热试管②中的气体遇冷收缩造成气压会减小,试管①中的导管会形成一段水柱,所以错误.
故选D.
点评: 本题主要考查化学变化或溶解过程中的能量变化、气体压强与气体体积变化的影响因素,了解反应是否放热、是否生成气体、溶解是否放热是解题的关键.
2.(3分)(2015春?莱城区校级期中)将pH试纸用水湿润后测定某溶液的酸碱度,所测得该溶液的pH与实际情况相比,其结果是( )
A. 相等 B. 偏大
C. 偏小 D. 三种结果均有可能
考点: 溶液的酸碱度测定.所有
专题: 结合课本知识的信息.
分析: 用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量溶液置于干燥的PH试纸上,通过与标准比色卡对比来确定PH.此题中PH试纸已经用蒸馏水湿润,稀释了待测溶液,且待测液酸碱性未知,故无法确定.
解答: 解:pH试纸用水润湿以后,再将待测液滴到pH试纸上,相当于把待测液给稀释了,如果待测液显酸性,则测出的pH偏大,如果待测液显碱性,则测出的pH偏小,如果待测液显中性,则pH不变.
故选D.
点评: 此题是对PH试纸使用的考查,解题的关键是知道润湿PH试纸会使待测液变稀的知识即可,属基础性知识考查题.
3.(3分)(2015春?莱城区校级期中)胃溃疡严重的病人胃酸(盐酸)过多,可内服含有能跟盐酸起反应的物质成分的胃药,以减少胃中盐酸的含量而又不造成胃穿孔.下列物质中,最适宜作为胃药成分的是( )
A. CaCO3 B. Al(OH)3 C. NaHCO3 D. Ca(OH)2
考点: 酸的化学性质.所有
专题: 常见的酸 酸的通性.
分析: 该题主要从能够消耗多余的胃酸和不能造成穿孔以及物质是否对消化道有损伤等方面分析解答.
解答: 解:A、CaCO3是不溶于水的固体盐,但是能够溶于盐酸,生成二氧化碳,造成病情加重;故错误.
B、Al(OH)3是不溶性的碱,能中和胃酸降低胃中的酸度,该选项是正确的.
C、NaHCO3是一种盐,但水溶液呈微碱性,与盐酸反应生成二氧化碳气体,造成病情加重;故错误.
D、Ca(OH)2是一种碱,具有较强的腐蚀性,不宜做胃药;故错误.
故选:B.
点评: 题以医药上常用的治疗胃病的药物为情境,考查了化学中碱的特性和用途,将化学与医药联系在一起,达到了学以致用的目的.
4.(3分)(2015春?莱城区校级期中)下列各组物质在水溶液中能大量共存的是( )
A. K2CO3、KCl、HCl B. KNO3、NaCl、HNO3
C. AgNO3、NaCl、NaNO3 D. NaCl、Ca(OH)2、Na2CO3
考点: 离子或物质的共存问题.所有
专题: 物质的分离、除杂、提纯与共存问题.
分析: 根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存,据此进行分析判断即可.
解答: 解:A、HCl和K2CO3在溶液中能相互交换成分生成氯化钾、水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误.
B、三种物质在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能在溶液中大量共存,故选项正确.
C、AgNO3、NaCl在溶液中能相互交换成分生成氯化银沉淀和硝酸钠,不能大量共存,故选项错
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