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2015-2016学年高中数学131二项式定理课后训练新人教A版选修2-3
1.3.1 二项式定理
A组
1.若展开式的第4项为含x3的项,则n等于( )
A.8 B.9 C.10 D.11
解析:展开式的通项是Tk+1=·xn-k··(-1)k·xn-2k,k{0,1,2,…,n},
因为当k+1=4时,n-2k=3,所以n=9.
答案:B
2.化简多项式(2x+1)5-5(2x+1)4+10(2x+1)3-10(2x+1)2+5(2x+1)-1的结果是( )
A.(2x+2)5 B.2x5 C.(2x-1)5 D.32x5
解析:原式=[(2x+1)-1]5=(2x)5=32x5.
答案:D
3.的展开式中含x的负整数指数幂的项数是( )
A.0 B.2 C.4 D.6
解析:展开式的通项是Tr+1=,由0≤r≤10,且为负整数,得r=4,6,8,10,即有4项含x的负整数指数幂.
答案:C
4.对于二项式(nN*),有以下四种判断:
存在nN*,展开式中有常数项;对任意nN*,展开式中没有常数项;对任意nN*,展开式中没有x的一次项;存在nN*,展开式中有x的一次项.
其中正确的是( )
A.与 B.②与
C.②与 D.①与
解析:二项式的展开式的通项为Tk+1=x4k-n,由通项公式可知,当n=4k(kN*)和n=4k-1(kN*)时,展开式中分别存在常数项和一次项.
答案:D
5.(2014湖北高考)若二项式的展开式中的系数是84,则实数a等于( )
A.2 B. C.1 D.
解析:二项式通项Tr+1=(2x)7-r(ax-1)r=27-rarx7-2r.
由题意知7-2r=-3,则r=5.
令22a5=84,解得a=1.
答案:C
6.(a+x)5展开式中x2的系数为10,则实数a的值为 .?
解析:二项展开式的通项是Tk+1=a5-kxk,所以T3=a3x2=10a3x2.所以10a3=10,解得a=1.
答案:1
7.已知的展开式中x3的系数为,则常数a的值为 .?
解析:展开式的通项是Tr+1=a9-r·(-1)r·,令r-9=3,得r=8.
依题意,得(-1)8×2-4·a9-8=,解得a=4.
答案:4
8.233除以9的余数是 .?
解析:233=811=(9-1)11=×911-×910+×99-…+×9-,
除最后一项-1外,其余各项都能被9整除,故余数为9-1=8.
答案:8
9.已知在的展开式中,第5项的系数与第3项的系数之比为563,求展开式中的常数项.
解:T5=)n-4·24x-8=16,T3=)n-2·22x-4=4.
由题意知,,
解得n=10.
Tk+1=)10-k·2kx-2k=2k,令5-=0,解得k=2,
展开式中的常数项为×22=180.
10.求的展开式中x2y2的系数.
解:设的第r+1项中含有x2y2,则Tr+1=·(-1)r·,
因此8-r-=2,r-=2,即r=4.
故x2y2的系数为×(-1)4==70.
11.已知在的展开式中,第9项为常数项,求:
(1)n的值;
(2)展开式中x5的系数;
(3)含x的整数次幂的项的项数.
解:已知二项展开式的通项
Tk+1==(-1)k.
(1)因为第9项为常数项,即当k=8时,2n-k=0,解得n=10.
(2)令2n-k=5,
得k=(2n-5)=6,
所以x5的系数为(-1)6×.
(3)要使2n-k为整数,即为整数,只需k为偶数,由于k=0,1,2,3,…,9,10,故符合要求的有6项,分别为展开式的第1,3,5,7,9,11项.
B组
1.
在(1-x3)(1+x)10的展开式中,x5的系数是( )
A.-297 B.-252 C.297 D.207
解析:(1-x3)(1+x)10=(1+x)10-x3(1+x)10展开式中含x5的项的系数为=207.
答案:D
2.1-2+4-8+…+(-2)n等于( )
A.1 B.-1 C.(-1)n D.3n
解析:逆用二项式定理,将1看成公式中的a,-2看成公式中的b,可得原式=(1-2)n=(-1)n.
答案:C
3.(2014湖南高考)的展开式中x2y3的系数是( )
A.-20 B.-5 C.5 D.20
解析:由已知,得
Tr+1=(-2y)r=(-2)rx5-ryr(0≤r≤5,rZ),
令r=3,得T4=(-2)3x2y3=-20x2y3.
答案:A
4.(2014四川高考)在x(1+x)6的展开式中,含x3项的系数为( )
A.30 B.20 C.15 D.10
解析:含x3的项是由(1+x)6展开式中含x2的项与x相乘得到的,又(1+x)6展开式中含x2的项的系数为=15,故含x3项的系数是15.
答案:C
5.若
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