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2016春季小学体育教学工作计划及一至六年级进度表
2016春季小学体育教学工作计划
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以 “健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、提高教学质量。
2、加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规,提高课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课标,新教材,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。对待学生耐心细致。上课多练,精讲,以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“大课间活动”,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,广播操的训练。实施《学生体质健康标准》,积极测试,准时上报。
建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,取得各班主任和学校领导的积极配合和支持。加强乒乓球班和田径特长班和篮球特长班训练,争取取得优异成绩。
3、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
四、活动安排
第一周、制订体育工作计划,安排体育工作。
第二周、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。
第三周、各训练队体育兴趣小组制定训练计划
第四周、认真练习播操。
第五周、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
第六周、准备区夏季运动会计划
第七周、做好大课间活动的工作。
第八周、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
第九周、积极进行运动会训练
第十周、配合好学校期中考试
第十一周、积极进行运动会训练
第十二周、加强学生运动会训练,早晚训
第十三周、加强学生运动会训练,早晚训
第十四周、六一活动体育活动排练
第十五周、配合六一活动演出
第十六周、区运动会
第十七周、区运动会总结
第十八周、考查学生体育成绩。
第十九周、体育资料归档。
第二十周、配合学期期末考试
教学进度表(一、二年级)
周次 起至日期 计划进度 一 2.21—2.25 引导课,体育常识:做早操的好处 1、队列队形;2、游戏:快快集合 二 2.28—3.4 1、基本体操;2、队列:排纵队,横队; 1、基本体操;2、游戏:报数比赛; 三 3.7—3.11 1、基本体操;2、游戏:一切行动听指挥; 1、基本体操;2、队列队型练习; 四 3.14—3.18 1、基本体操;2、队列:原地转法; 1、基本体操;2、队列队型练习; 五 3.21—3.25 1、队列;原地转法;2、复习基本体操; 1、技巧;前后滚动;2、游戏:障碍赛跑; 六 3.28—4.1 游戏课:1、端水平衡;2、障碍赛跑; 1、技巧:前后滚动;2、游戏:绕木棒接力; 七 4.4—4.8 1、韵律活动;2、走:各种姿势的走; 1、各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力; 八 4.11—4.15 1、队列:报数;2、复习:各种姿势的走; 1、韵律活动;2、队列:报数; 九 4.18--4.22 1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏; 1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物接力; 十 4.25—4.29 1、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力; 1、劳动模仿操;2、游戏:换物接力; 十一 5.2--5.6 1、队列:齐步走-立定;2、劳动模仿操; 游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、长江黄河; 十二 5.9--5.13 1、队列:走圆形;2、十字接力; 1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力; 十三 5.16—5.20 1、基本体操;2、游戏:“8”字接力; 1、徒手操;2、游戏:改换目标; 十四 5.23—5.27 1、跳小绳;2、游戏:迎面接力跑; 1、走跑交替;2、复习跳小绳; 十五 5.30—6.3 1、走跑练习;2、游戏:跳进去拍人; 1、韵律活动;2、找自己的家; 十六 6.6—6.10 1、走跑交替;2、跳小绳; 1、
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