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102学年度国立宜蘭大学学生谘商组谘商辅导工作年度计画
附件四
102 學年度 國立宜蘭大學 學生諮商組
諮商輔導工作 年度計畫
工作項目 實施內容 預期工作目標
1.個別心 1.提供教職員工生相關心理議題之輔導 1.預計將有120人接受服務。
理服務 與諮商。 2.推廣個別心理服務,以增加同同儕
2. 將服務狀況以SPSS軟體登錄,以 介紹來談之人次。
利後續分析與統計,並作為此服務之績
效考核內容。
2.個別心 1.中心目前有人格、人際、憂鬱心情、 1.預計將有15人接受個別施測與解
理測驗服 心理適應、生涯、學習診斷、前額葉診 釋服務。
務 斷執行功能診斷等6大類共22種心理測
驗。
諮 2.依個人需求,擇用中心內部心理測
驗,提供測驗施測與解釋,並考量是否
商 進行後續的個別心理服務。
3.教師諮 1.提供教師(尤其是導師)諮詢,協助 1.預計將有25人次接受服務。
專 詢服務 教師因應學生困擾及輔導學生。 2.增加導師轉介學生來晤談之人次。
2.此項服務狀況亦登錄至SPSS中。
業
4.團體心 1.每個新學年開始,使用「柯氏情緒量 1.柯氏情緒量表預計將有1000人接
服 理測驗服 表」對一年級學生進行「新生心理健康 受服務,50人接受電話追蹤。
務 篩檢」 ,並進行後續的高關懷組群追蹤。 2.團體施測預計將有10場次。
務 此檢測為憂鬱自殺防制中的重要一環。 3.早期發掘困擾,並及時介入輔導。
2.依據需要,擇用中心內部測驗,進行
團體施測與解釋,評估群體(e.g., 一
個班級)的心理狀態,並據以提供後續
服務。
5.團體與 1.依據學生族群的需求,設立相關主題 1.預計每學期開立1個諮商團體,以
工作坊 之團體或工作坊。 及1個工作坊。
2.團體原則上每週進行一次,共進行八 2.每年至少有1個團體以生涯發展為
週;工作坊則於一個週末內完成。 主題。
1.班級座 1.設立學生族群所需主題,以班級為單 1.預計每學年接受申請,有5場次之
談 位進行班級座談。 班級座談。
2.此學期之主題有:人際、生涯、學習 2.行銷諮商組服務。
策略、未婚懷孕議題、身心障礙者權益 3.活動滿意度平均達80%
心 等五類座談內容。
2.諮商股 1.召集全校各班諮商股長,宣達諮商股 1.每學期初1場次。
理
長講習 長之任務與責任外,也對諮商股長進行 2.預計整學年諮商股長主動聯繫諮商
憂鬱心情辨識的訓練,甚至成為有效能 中心有8人次。
衛
的自殺守門人,協助諮商股長成為初級 3.行銷諮商組服務
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