人员任务.doc

建设内容（一、二级项目） 完成内容 成果呈现方式 完成时限 负责人 责任人 备注 1.人才培养模式改革 1、人才培养模式论证报告； 论证报告1份 2013年12月15日 何慧强 何慧强 2、专业课程框架构建分析报告； 分析报告1份 2013年12月22日 何慧强 何慧强 3、“校企共育，订单培养”人才培养模式方案终稿； 培养模式方案 2013年12月30日 何慧强 何慧强 4、人才培养效果调查报告； 1、调查问卷50份 2、分析报告 2014年1月5日 何慧强 何慧强 5、人才培养模式研究课题申报书材料； 申报书1份 2014年1月19日 何慧强 何慧强 6、专业建设方面论文、教学论文、德育论文（各2篇） 要求：有摘要、关键字、参考文献，字数3000字以上 2014年1月26日 何慧强 何慧强 7、人才培养模式研究课题结题报告； 结题报告1份 2014年2月10日 何慧强 何慧强 8、《电子产品装配与调试》精品课程建设规划方案； 规划方案书1份 2014年3月9日 何慧强 何慧强 9、取得技师资格证书； 相应资格证书 2014年4月20日 何慧强 何慧强 完成内容 成果呈现方式 完成时限 负责人 责任人 1、围绕课程体系构建进行的相关调研资料； 调研报告1份 2014年1月12日 何慧强 宋雅丽 课程体系改革 2、专业课程体系改革、校企共同制订专业课程标准、企业参与课程体系开发的相关记录； 包括：组织结构、会议记录（手写体）、图片、结论 2014年1月19日 何慧强 宋雅丽 3、专业建设方面论文、教学论文、德育论文（各2篇） 要求：有摘要、关键字、参考文献，字数3000字以上 2014年1月26日 何慧强 宋雅丽 4、课程整合、核心课程建设、特色课程开发团队建设资料； 包括：校内人员、企业人员的基本资料（姓名、学历、工作经历、工作单位、荣誉等） 2014年2月2日 何慧强 宋雅丽 5、《电子技能训练》教学资源 课程标准、电子教案、评价标准、ppt课件、试题、课程的动漫、视频等资料。 2014年3月23日 何慧强 宋雅丽 1、为行业职业资格认定培训内容、记录； 维修电工、无线电调试工） 2014年1月25日 赵杰 宋雅丽 2、对外培训100人次。 教案、考核方式、试题等 2014年2月28日 赵杰 宋雅丽 完成内容 成果呈现方式 完成时限 负责人 责任人 1、专业建设方面论文、教学论文、德育论文（各2篇） 要求：有摘要、关键字、参考文献，字数3000字以上 2014年1月26日 何慧强 赵淑娟 课程体系改革 2、《电工技能训练》教学资源 课程标准、评价标准、电子教案、ppt课件、试题、课程的动漫、视频等资源） 2014年3月23日 何慧强 赵淑娟 完成内容 成果呈现方式 完成时限 负责人 责任人 备注 1、“双证书”管理办法； 毕业证、技能证 2013年12月15日 赵杰 赵淑娟 构建工学结合运行机制 2、工学结合教学管理制度文件； 管理制度文件 2013年12月25日 赵杰 赵淑娟 3、毕业生登记表； 登记表 2014年1月10日 赵杰 赵淑娟 4、技能鉴定登记表； 鉴定登记表 2014年1月21日 赵杰 赵淑娟 5、企业需求调研报告； 调研报告1份 2013年12月31日 赵杰 赵淑娟 6、毕业生跟踪调查等信息、资料； 问卷、图片 2014年2月25日 赵杰 赵淑娟 7、获得师德标兵称号证书 荣誉证 2014年4月31日 赵杰 赵淑娟 完成内容 成果呈现方式 完成时限 负责人 责任人 3.教学模式改革 1、“基于工作过程”的项目教学模式改革调研报告； 调研报告1份 2013年12月29日 何慧强 陈德平 2、“基于工作过程”教学模式论证会议记录； 不少于6次的会议记录，手写体 2014年1月5日 何慧强 陈德平 3、《照明电路安装》项目课程设计方案； 课程建设方案 2014年1月19日 何慧强 陈德平 4、构建教学资源共享平台方案及建设； 教学资源共享建设方案。 2014年1月26日 何慧强 陈德平 5、专业建设方面论文、教学论文、德育论文（各2篇） 要求：有摘要、关键字、参考文献，字数3000字以上 2014年2月2日 何慧强 陈德平 6、教学模式改革效果反馈信息表； 教师反馈表、学生反馈表 2014年2月9日 何慧强 陈德平 7、“基于工作过程”的项目教学模式改革的评价总结报告； 评价总结报告1份 2014年2月16日 何慧强 陈德平 8、“基于工作过程”的项目教学模式实施方案；