小学语文五年级第十册必须掌握的知识——第三单元.docVIP

小学语文五年级第十册必须掌握的知识——第三单元.doc

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小学语文五年级第十册必须掌握的知识——第三单元

小学语文五年级第十册必须掌握的知识——第三单元 姓名: 班级: (以下内容由学生家长及各小组负责检查完成情况,教师抽查、测试并做为各小组考评计分依据。) 一、字词。(要求:会读、会写、会用其中的生字扩词。) 杨氏、聪惠、造诣、孔雀、家禽、杨梅、晏子侮辱矮小瞅临淄撒谎欺骗敝国规矩押着武士枳大夫一截蜡烛嚼着胸脯讨厌中尉应付哈欠一盏拨通拨号耗子啰唆腔调孤零零粉嘟嘟不耐烦瞥一眼面不改色得意了如指掌小心翼翼完好无损喃喃自语若无其事不动声色厄运:困苦的遭遇。摇曳:摇荡。镇定:遇到紧急的情况不慌不乱。从容:不慌不忙。若无其事厉声:(说话)声音严厉。 大伙儿把袖子举起来,就是一片云大伙儿甩一把汗,就是一阵雨街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。 10、得意小心翼翼完好无损喃喃自语了如指掌不动声色地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联) 翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联) 楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)《半截蜡烛》课文主要记叙了第二次世界大战期间,法国的一个普通家庭的母子三人在危急关头和敌人作斗争的事,赞扬了伯诺德夫人及其儿女的机智勇敢和强烈的爱国主义精神。  全文可以分为四个部分:第一部分写伯诺德夫人巧妙地把装有情报的小金属管藏在一个半截蜡烛中。第二部分写一名德国军官点燃了藏有情报的半截蜡烛,伯诺德夫人取出一盏油灯,吹灭了蜡烛,暂时避免了一场危机。第三部分写大儿子杰克想借搬柴生火之机拿走装有情报的半截蜡烛,但没有成功。第四部分写小女儿杰奎琳在万分危急关头,借上楼睡觉拿走装有情报的蜡烛,避免了一场危机。  时间在一分一秒地过去,蜡烛在继续燃烧、逐渐变短,秘密将会暴露,伯诺德夫人一家的厄运也会随之而来…… 面对这样的危险,伯诺德夫人一家是怎样做的呢?  这一段先抓住人物的语言和动作,天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”“伸手端起”,写出了杰克正试图化解危险“。一个“厉声喝道”,表明了杰克的努力失败了。接着课文写出了杰克失败后虽然知道厄运即将到来,但依然“从容”生火,有力地表现了杰克的机智与镇静。紧接着一句对蜡烛的特写,以及对夫人当时紧张心情的描写,“心提到了嗓子眼上”,进一步写出了屋内气氛愈加紧张,伯诺德夫人一家将难逃厄运。虽然只有短短的几句话,但通过对人物动作、语言的描写,以及对蜡烛的特写,有力地渲染出了当时的紧张、恐怖的气氛,细腻地写出了人物的内心世界,相当有感染力。当少校点燃蜡烛时,伯诺德夫人心想:万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动暴露,秘密就会意味着他们一家三口生命的结束,于是就急忙从厨房里取出一盏油灯,吹灭蜡烛。  当伯诺德夫人失败后,杰克心想:万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动暴露秘密,就会意味着他们一家三口生命的结束,于是就端起蜡烛,准备到柴房里搬些柴来,生个火。  当杰克失败后,杰奎琳心想:万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动暴露,秘密就会意味着他们一家三口生命的结束,于是就娇声地请求军官让她拿着蜡烛去上楼睡觉。 9、相声: 相声是所有说唱艺术之中最为人们熟悉的品种,相声也是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受群众的喜爱。起源于北京,流行全国各地。相声是语言的艺术,也是幽默的艺术,运用说、学、逗、唱的技巧,组织包袱逗观众哈哈一笑,并有针砭世俗、寓教于乐的功能。包袱又称“哏”,也就是现代人所说的“笑点”。 相声按照演员人数多少,可分为三种: 单口相声:一人演出,类似说书,与说书最大差别在于说书不一定要有哏,相声则无哏难以成立。单口相声内容通常具有故事性。如,《连升三级》。 对口相声:二人演出,主述者称为“逗哏”,帮腔者称为“捧哏”。依捧、逗分量不同,又可分为“一头沉”和“子母哏”,一头沉以逗哏为主,捧哏为辅。子母哏则二人等量齐观,多半为争辩的形式。 群口相声:三人或三人以上演出,演员之间必须有绝佳的默契。 相声是一门语言艺术,它以反映现实生活为主要内容,表演中说、学、逗、唱是它的主要形式,常常在最后要“抖包袱”,引人发笑,让观众们在雅俗共赏的语言表演艺术中,在阵阵笑声中得到启迪。相声的语言主要有以下特点:通俗易懂、贴近生活、风趣幽默、极其夸张,有很浓的讽刺意味。 10、口语交际——劝说:在劝说别人时,以理压人、说软话求人都不大可能奏效,要晓之以理,动之以情,让对方心服口服。另外,劝说还要注意对象、场合、方式方法。 1、自我评价:我还有 这几项没有完成。原因是: 2、家长评价:还有

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