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小学语文第十一册《老人与海鸥》教学课件
* * * 设计者:张小香 —— 21 老人与海鸥 塑(sù)料袋 谱(pǔ)写 饼(bǐng)干丁 歇(xiē) 落 吉(jí)祥 营(yíng)地 抑(yì)扬顿挫(cuò) 亲昵(nì) 说话 撮(cuō)嘴呼唤 白色旋涡 (wō) 阅读提示: 请快速默读课文第一部分,画出老人关爱海鸥的有关词句,仔细体会,并在旁边写上批注。 他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。 节俭 朋友告诉我,这位老人每天步行二 十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海 鸥送餐,跟海鸥相伴。 十多年了,一到冬天,老人每天必来, 和海鸥就像亲人一样。 ▲ 老人对海鸥深情的爱。 不辞劳苦 仅仅 当凛冽的寒风冻得让人不敢出门的时候,老人还是每天—— 步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。 当漫天的飞雪掩盖了崎岖的山路的时候,老人依然每天—— 步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏 上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有 一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老 人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落 落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色 的乐谱。 ▲ ▲ ▲ 和谐、美丽 在海鸥的叫声里,老人抑扬顿挫地唱 着什么。侧耳细听原来是亲昵得变了调的 地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公 主”…… 海鸥在老人心中如同自己的儿女一样, 表达了老人对海鸥亲人般的爱。 指声音高低起伏和停顿转折 亲切、温和 假如你是老人,你会说些什么?又假如你就是其中一只海鸥,你又会说些什么?请选择其中一个角色写几句话。 老人会说: 海鸥会说: 课堂小练笔: 阅读提示: 请轻声朗读课文第二部分,画出让作者意想不到的有关内容,仔细体会,并在旁边写上批注。 意想不到的事情发生了——一群海 鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘 旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大 不一样,像是发生了什么大事。 意料之外 海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老 人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的 亲属。 焦急的心情 对老人的尊敬与爱戴 过了一会儿,海鸥纷纷落地, 竟在老人遗像前后站成了两行。 它们肃立不动,像是为老人守灵 的白翼天使。 海鸥对老人亲人般的感情 意想不到 海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。 它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我 们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中 脱出身来。 ▲ ▲ ▲ 体现出海鸥们那种伤痛、无奈、和急切焦虑的心情以及对老人的一片深情。 迁移拓展 在你的身边有人和动物的不解之缘的故 事吗?你可以通过观察、访问来了解情况, 并把有关内容写下来。 *
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