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2017-05-15 发布于江苏
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儿童中心观

幼教论坛解读 “ ” 儿童中心观 ———一种历史的眼光卜玉华 “ ” ‘ ’ 儿童中心 ’ ()*+, - (./01.,/.22 3 是一个为教育界人士的做法。儿童这个词在拉丁语中意味着自由者。因此，自所熟知的术语，然而在对该术语的涵义的理解上，却是见由的教育是符合儿童的。……自然，用教育手段把本来是究研 ” ’ 7 8 仁见智。据笔者查阅文献，对该术语的理解至少有多自由的儿童奴隶化，是何等的荒谬。日筑波大学教育育教种。为弄清其所代表的真正内涵，本文将以历史的眼光考学研究会编，钟启泉编译现代教育学基础上海教育出前 # # 学 3 察这个术语的来龙去脉，并以寻求以下几个问题的答案作版社，年版第页但尽管这些人文主义者承认了儿 59:; !6 ! “ ” 童的自由与兴趣，由于他们是从理想的人的形象推导出来为本文的基本任务：在历史发展过程中，儿童中心一词 % $ 的原始含义是什么内涵在哪些