第二届全国中小学生电脑制作活动-情况介绍.pdfVIP

“2001年中国中小学信息技术教育论坛及交流展示会”情况介绍 教育部教育管理信息中心主任成立亭 当前，人类社会已步人21世纪， 实富有成效地推进信息技术教育的普 希望通过本次大会，参会代表能开 以计算机和网络技术为核心的现代信 及，是我们当前面临的重要课题。 拓视野，相互学习，博采众长，使各地的 息技术，在经济发展和社会生活的各 本届论坛和交流展示会的目的， 教育信息化建设工作真正迈上一个新 个方面，正显现出越来越重大的作 就是要深入研讨国内外中小学信息技 的台阶。 用。信息技术的快速发展，给教育的发 术教育发展的理论、思路和方法，交流 本次大会得到了各地教育部门和 展，既带来了重大的机遇，也提出了新 各类信息技术教育和校园网络建设的 中小学校的大力支持和积极响应，北 的挑战。教育部在去年的工作会上已 成果和经验，促进信息技术企业和学 京、天津、广东、河南等12个省级教育 明确提出，要大力普及信息技术教育， 校的良性互动，全面推进我国中小学 管理部门或电教机构，苏州、大连、温 以信息化带动教育的现代化。这是推 教育信息化。 州、桂林等30余个市、区、县的教育部 动教育发展，使其面向世界、面向未来 为此，特别邀请了有关教育部门 门分别组团参加本届大会。 的重大举措。 的领导，国内信息技术界知名专家和 全国组团和独立报名参会的教育 从全国看，近些年来各地都已不 学者以及部分企业家，到会就中小学 系统代表约700余人。 同程度地开始了信息技术教育和学校 信息化建设及相关问题作专题演讲； 参加本次大会的还有清华同方、神 的信息化建设进程，不少地方和学校 还邀请具有不同发展进程和地域特点 州数码、浪潮集团、国讯、科利华等信息 已取得了可喜的成果和经验。但同时 的教育部门和学校的负责人交流各地 化技术企业和北大、清华、北师大出版 我们也应看到，由于信息化建设的技 在中小学教育信息化建设方面的成果 社等出版单位共70余家，在此，对所有 术含量较高，资金投入量较大，各地的 和经验。在论坛的同时，还安排了较大 参加本次大会的代表和单位表示了衷 基础和资源很不平衡，在发展中还难 规模的信息技术产品展示会，使参会 心的感谢。 免遇到这样或那样的问题。因而如何 代表能全方位接触到目前应用于中小 正确引导中小学信息化建设进程、切 学信息化领域的各类最新技术产品。 “第二届全国中小学生电脑制作活动”情况介绍 教育部基础教育课程教材发展中心副主任王晓芜 为落实教育部提出的“以信息化 极响应和支持。全国30个省级教育行 品获奖(占推荐作品的35．8％)，其中： 带动教育现代化”的战略部署，进一步 政部门组织中小学生积极参与了电脑 23件作品获一等奖、49件作品获二等 推进普及中小学信息技术教育和中小 制作活动。在广泛开展活动的基础上， 奖、100件作品获三等奖、120件作品获 学信息技术建设，经教育部领导同意， 各省共推荐了814件作品参加全国范 优秀奖；同时，有33个单位获“最佳组 由教育部基础教育司组织，教育部基 围的评选。据不完全统计，全国各地有 织奖”。 础教育课程教材发展中心，教育部教 40多万名中小学生参与了第二届电脑 通过这次活动，充分反映出全国各 育管理信息中心、人民教育出版社、中 制作活动。30个省推荐上来的814件地开展信息技术教育的水平和现状；通 央电化教育馆共同承办的“第二届全 作品，也是各地从几十万件中小学