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目 录 扬州大学文学院2014届毕业论文工作日程安排 2 扬州大学文学院本科生毕业论文工作实施细则 3 扬州大学文学院毕业论文格式要求 8 毕业论文封面格式 10 毕业论文格式范例 11 附表 16 1. 扬州大学本科生毕业论文任务书 16 2. 扬州大学文学院毕业论文开题报告 17 3. 扬州大学本科生毕业设计（论文）中期自查表 19 4. 扬州大学毕业论文指导记录表 20 5. 扬州大学文学院毕业论文指导教师审阅意见表 21 6. 扬州大学文学院毕业论文评阅人意见表 22 7. 扬州大学文学院毕业论文答辩结果表 23 扬州大学文学院2014届毕业论文工作日程安排 1．第四学年秋学期6-8周（2013.10.8-10.25），指导教师在扬州大学毕业论文管理系统中提交论文选题，学院审批。 2．第四学年秋学期9-10周（2013.10.28-11.8），毕业论文指导讲座，师生毕业论文选题双选工作结束。 3．第四学年秋学期11-12周（2013.11.11-11.22），公布学生的论文选题，指导教师下达每一个学生的毕业论文任务书，指导教师与学生第一次见面。 4．第四学年秋学期13周-16周（2013.11.25-12.20），在指导教师的指导下，完成文献综述，写作论文开题报告。在老师的指导下做好开题的资料准备工作。每个学生在开题之前必须写出一篇规定字数的文献综述。写出开题报告，开题报告必须具体阐明研读了哪些文献资料，这些文献资料的主要内容和主要观点，自己的思考和想法。 5．第四学年秋学期17周（2013.12.23-12.27），集中开题。指导老师集中听取所指导学生开题报告。通过以后，老师签写开题报告，学生进入论文写作阶段。 6．第四学年春学期7周（2014.3.31-4.4）集中进行中期检查。要求学生必须到校，并携带已完成论文的纸质文本；老师必须与学生见面进行指导交流。中期检查的主要内容有：是否按照开题报告的写作大纲要求进行写作；是否已经完成60%的篇幅；提出下一步的写作建议和要求。 已经达到中期检查要求的，可以开始下一步写作；没有达到中期检查要求的同学必须每天有2个小时在规定的教室内进行论文写作，期间按照上课规定进行考勤，直到写出符合要求的毕业论文初稿。 如果学生对开题报告中的写作提纲有所调整，必须预先征求指导老师的意见，并取得指导老师的同意；但中期检查的时候，其论文完成量依然不能低于全部论文的50%。 7．第四学年春学期12周（2014.5.5-5.9），论文终期检查。将毕业论文完成稿提交指导老师审定认可。 8．第四学年春学期13周（2014.5.12-5.16），论文定稿。学生规范论文格式，将符合格式规定的定稿论文打印三份交指导老师；指导教师完成论文的评阅工作，填写《扬州大学文学院毕业论文指导教师审阅意见表》；评审教师开始论文评审，填写《扬州大学文学院毕业论文评阅人意见表》。 9．第四学年春学期15周（2014.5.26-5.30），论文答辩工作。学生进行论文答辩，答辩小组填写《扬州大学文学院毕业论文答辩结果表》。 答辩结束后，学生的论文装订成册，各班级集中将论文一份、电子文档一份交院办公室。（论文的装订顺序为：论文、任务书、开题报告、指导老师审阅意见表、评阅人意见表、答辩结果表。）答辩小组按名额推荐优秀毕业论文。 10．第四学年春学期16周（2014.6.2-6.6），论文答辩委员会最终审查、评定论文成绩。 11．第四学年春学期17周（2014.6.9-6.13），汇总报送毕业论文成绩和毕业论文工作总结。 12．《扬州大学文学院毕业论文工作实施细则》见扬州大学文学院网页。 扬州大学文学院本科毕业论文工作领导小组 二〇一三年十月八日 扬州大学文学院本科生毕业论文工作实施细则 （修订稿） 根据《扬州大学毕业设计（论文）工作条例（试行）》的有关精神，结合我院实际情况，特制定文学院本科生毕业论文工作实施细则。 一、工作目的 毕业论文是文学院各专业本科教学计划的重要组成部分，是学生在校期间教学质量和学习效果的总检查；是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段；是综合考核学生掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能，分析、解决实际问题能力的重要环节。其主要目的： 1．培养学生独立分析和解决问题的能力； 2．培养学生综合运用基础知识和基本技能的能力； 3．培养学生学术研究的能力； 4．培养学生撰写论文的能力； 5．培养学生的创新能力。 二、组织领导 1．成立毕业论文工作领导小组。小组成员由院长、分管教学的副院长、负责学生工作的院党委副书记、教学秘书、教研室主任和院团委书记等组成。 2．领导小组主要组织和领导全院毕业论文工作，确