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大学生职业生涯规划书 姓名 性别 学号 籍贯 出生 所在学校及学院 手机 联系电话 QQ E－mail 其他联系方式 声　　明： 1、本职业生涯规划 大学生职业生涯规划书 桂林理工大学+专业+班级+姓名 指导老师：黄甫堂 TELQQ：314649059　E-mail: 314649059@ 总论（引言） 第一章认识自我 结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。 1、个人基本情况 根据自身的了解和大家的评价，发现自己在学习上还存在问题，虽然能不断更新自己的知识，能很快接受新事务;但是学习上不够细心，导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心，粗心可是做财务一大忌，因此一定要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。 生活工作上，自己适应能力还不错，主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实，这使自己在和人沟通上比较顺畅;2、职业兴趣—喜欢干什么 在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是××型(×分)、××型(×分)和××型(×分)。我的具体情况是…… 3、职业能力及适应性—能够干什么 我的人才素质测评报告结果显示，××能力得分较高(×分)，××能力得分较低(×分)。我的具体情况是…… 4、个人特质—适合干什么 我的人才素质测评报告结果显示……我的具体情况是…… 5、职业价值观—最看重什么 我的人才素质测评报告结果显示前三项是××取向(×分)、××取向(×分)和××取向(×分)。我的具体情况是…… 6、胜任能力——优劣势是什么 自我分析小结: 第二章职业生涯条件分析 参考人才素质测评报告建议，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1、家庭环境分析 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2、学校环境分析 多年来学院一直遵循“好学笃行、厚德致远”的校训，在学院“中西交融、锐意改革、敢为人先、争创一流”精神引导下，积极走和国际会计准则趋同的道路，先后派出多名教师到美国、英国等国家和地区进行留学访问和攻读博士学位，并从英国等引进了专业和学科发展所需要的教师。经过多年的努力，学院现在已经涌现出了全国会计学术带头人后备人才1人、云南省中青年学术与技术带头人及后备人才2人、云南省高等学校教学与科研带头人2人、云南省省级重点学科会计学学科带头人4人、会计学学术带头人5人。 在他们的带领下，学院在公司财务会计、审计与财务管理问题等研究领域均结出了丰硕的成果。十年来，先后在《会计研究》、《审计研究》、《金融研究》等各种公开刊物上发表学术论文1000余篇，在高等教育、经济科学等出版社出版专著20余部，成功申报省部级以上课题20余项。 多年来，学院在搞好校内教学和进行科学研究的同时，还充分发挥大学为社会服务的职能，已经为全国检察院系统、云南省财政厅、云南省国资委等多家单位培养了数以千名的高级会计人才。被全国最高人民检察院、云南省财政厅、云南省审计厅挂牌为全国司法会计培训基地、云南省高级会计人才培养基地、云南省高级审计人才培养基地。 会计学院的会计学专业是云南省普通高校本科重点建设专业。归属于工商管理学科，以培养经世致用人才为目标。1999年以来，已为各级政府机关、企事业单位输送了近两千名毕业生。他们中许多人已成为所在单位的领导或业务骨干，为国家和云南省的经济建设和社会发展作出了重要贡献。 ??目前，该专业下设注册会计师、会计信息系统、国际会计及法务会计四个培养方向，在校学生近1200余人，专任教师47人，其中教授7人，博士及博士生14人。 ??会计学院的会计学（国际会计方向）专业是云南省的首批本科人才培养模式改革试点专业，根据基础厚、口径宽、能力强、素质高的人才培养要求，培养方案要求学生应当具有两种扎实的学科理论基础、掌握三种方法、具备四种能力，同时具有良好的政治思想品德和职业道德修养。两种学科理论基础是指经济学理论基础和管理学理论基础；三种方法是指掌握财务管理和会计处理的基本方法；定性定量分析方法；文献检索、资料查询的基本方法；四种能力是指具备较强分析和解决实际问题的工作能力；语言文字表达能力；获取信息和人际沟通能力和一定的科学研究能力。 ?专业建设过程中，会计学院始终遵循教育规律和市场经济规律，坚持求实创新；以科学的精神探索建设之路，以严谨的工作作风推进建设进程。以提高教学质量为核心，以课程建设为专业建的突破口，以教学内容、教学方法和手段的改革为重点，以培养高素质人才为依归。近年来，无论在教学、科研、师资队伍培养、学生专业素质和综合能力培养等方面均取得了较大成绩，专业建设质量不断提高，整体办学实力增强。省级重点专业建设的各项指标已经基本实现。从2002年开始会计学四个专业方向的招生均纳入云南省重点线参加第一批录取。 ?除本科人才培养外，会计学院依托