2016_2017学年高中政治2.5.1企业的经营课件要点.pptVIP

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2016_2017学年高中政治2.5.1企业的经营课件要点

* 自主学习·新知全解 合作探究·核心突破 答案: D 答案: C * 第五课 企业与劳动者 第一课时 企业的经营 一、公司的类型 1.企业 (1)含义:是以________为目的而从事生产经营活动,向社会提供________或________的经济组织。 (2)地位:是市场经济活动的________,是国民经济的细胞。 (3)作用 ①在我国,________、集体企业、非公有制企业并存,都是社会主义市场经济的微观主体。 ②在各类企业中,________在我国国民经济中发挥着主导作用,是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量。 (4)开展生产经营活动的义务:必须守法经营、公平竞争、________;承担社会责任,讲求________。 (5)组织形式:________是企业的主要组织形式之一。 2.公司 (1)含义:是依法设立的,有独立的________,以营利为目的的企业法人。 (2)法定形式:________公司和________公司。 (3)组织机构 名称 股东会或股东大会及董事会 经理 监事会 性质 ________ ________ 监督机构 职能 处理公司重大经营管理事宜 公司日常经营管理事宜 对董事和高级管理人员的工作进行监督 优点 这些机构之间权责明确、________,可以有效地提高公司的运行效率和管理的________,使公司的发展具有充分的活力 [对点训练] 下列哪些是企业? (1)消费者协会(  ) (2)中国联通(  ) (3)联想集团(  ) 二、企业的经营与发展 1.企业经营 (1)直接目的:________。 (2)企业经营成功的重要因素 ①企业要制定正确的________。 ②企业要提高________能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的________。 ③企业要________,树立良好的信誉和企业形象。 2.企业兼并和企业破产 含义 意义 企业兼并 经营管理好、经济效益好的________企业,兼并那些相对劣势的企业的经济现象 (1)可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力(2)以优带劣,提高企业和整个社会的____________,有益于促进国家经济发展 企业破产 对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施________的经济现象 (1)有利于强化企业的______意识,促使企业在破产的压力下改善经营管理,提高企业竞争力(2)有利于优胜劣汰和社会资源的________配置 [对点训练] 2015年3月,中国国资委批复同意中国南车、中国北车合并更名为“中国中车”,合并后的中国中车成为一家总资产超过3 000亿元,年营业收入超过千亿元的轨道交通“超级巨无霸”,成为中国高端制造业发展的领头羊。据此回答1、2题: 1.中国南车、中国北车合并成立“中国中车”,属于(  ) ①企业兼并 ②企业联合 ③企业破产 2.“中国中车”的成立(  ) ①体现了国有经济在社会总资产中占优势 ②有利于形成规模优势,增强竞争力 ③发挥了国有经济在所有产业中的决定作用 答案: 一、1.(1)营利 商品 服务 (2)主要参加者 (3)①国有企业 ②国有企业 (4)诚信守约 社会效益 (5)公司制 2.(1)法人财产 (2)有限责任 股份有限 (3)决策机构 执行机构 互相制衡 科学性 对点训练 (1)× (2)√ (3)√ 二、1.(1)利润 (2)①经营战略 ②自主创新 竞争优势 ③诚信经营 2.优势 (2)资源利用效率 破产结算 (1)风险 (2)合理对点训练 1.② 2.② [知识点击] [核心语句]1.企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。 2.公司制,是企业的主要组织形式之一。我国法定的公司形式有两种,即有限责任公司和股份有限公司。 3.公司的组织机构通常由决策机构、执行机构和监督机构三个部分组成。4.企业经营成功的因素 (1)要制定正确的经营战略。 (2)要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。 (3)要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。 要点一 公司的类型 1.股份有限公司与有限责任公司的比较 比较 股份有限公司 有限责任公司 不同点 公司资本 公司的资本必须划分为等额股份,以公司签发的股票作为股东的凭证,上市公司的股票可以自由流通、转让 公司的资本不必划分为等额股份,股东转让出资必须征得其他股东的同意,出资转让较困难 股东人数 应当有2人以上200人以下为发起人 50个以下股东出资设立 不 同 点 股权股份的转让 股份可以依法转让,一般无需其他股东的同意;股东转让股份通常应当在证券交易所进行 股东之间可以相互转让其全部或部分股权,向股东以外的人转让股份应当经其他股东过半数同意

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