2015-2016学年安徽省芜湖市高一下学期模块考试生物试卷（）.doc

芜湖市２０１５—２０１６学年度第二学期高一年级模块考试 生物试卷 　　１下列各组性状属于相对性状的是 Ａ绵羊的白毛和黑毛Ｂ家鸡的长腿和毛腿 Ｃ玉米的黄粒和圆粒Ｄ豌豆的高茎和豆荚绿色 ２某种基因型为Ａａ的高等植物产生雌雄配子的比例正确的是 Ａ雌配子∶雄配子＝１∶１ Ｂ雌配子∶雄配子＝１∶３ ＣＡ基因型雌配子∶ａ基因型雄配子＝１∶１Ｄ雄配子很多，雌配子很少 ３下列属于等位基因的是 ＡＡ与ｂ ＢＹ与ｙ ＣＥ与Ｅ Ｄｆ与ｆ ４下列基因型中哪一项是纯合体 ＡＢｂＤＤ ＢＤｄＣｃ ＣＥＥＲｒ ＤＡＡｂｂ ５基因分离规律的实质是 Ａ子二代出现性状分离Ｂ子二代性状的分离比为３∶１ Ｃ测交后代性状的分离比为１∶１ Ｄ等位基因随同源染色体的分开而分离 ６将基因型为ＡＡＢＢＣＣ和ＡａＢｂＣｃ的向日葵杂交，按基因自由组合规律，后代中基因型为 ＡＡＢＢＣＣ的个体比例应为 Ａ１／８ Ｂ１／１６ Ｃ１／３２ Ｄ１／６４ ７下列杂交组合属于测交的是 ＡＥｅＦｆＧｇ×ＥｅＦｆＧｇ ＢＥｅＦｆＧｇ×ｅｅＦｆＧｇ ＣｅｅｆｆＧｇ×ＥｅＦｆＧｇ Ｄｅｅｆｆｇｇ×ＥｅＦｆＧｇ ８互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征 Ａ一条来自父方，一条来自母方Ｂ在四分体期共用一个着丝点 Ｃ形态、大小一般相同Ｄ在减数分裂过程中有联会现象 ９减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的现象是 ＡＤＮＡ分子的复制Ｂ着丝点的分裂 Ｃ染色质形成染色体Ｄ出现四分体 芜湖市高一生物试卷第１页（共６页） １０下图属于初级精母细胞分裂过程中染色体分配示意图的是 １１如果一对夫妇生一个色盲女儿的可能性是１／４，则这对夫妇的基因型最可能为 ＡＸＢＸＢ与ＸＢＹ ＢＸＢＸＢ和ＸＢＹ ＣＸＢＸｂ和ＸｂＹ ＤＸｂＸｂ和ＸＢＹ １２决定ＤＮＡ分子有特异性的因素主要是 Ａ两条长链上的脱氧核糖与磷酸的交替排列顺序稳定不变Ｂ构成ＤＮＡ分子的脱氧核苷酸只有四种 Ｃ严格的碱基互补配对原则Ｄ每个ＤＮＡ分子都有特定的碱基排列顺序 １３人、噬菌体、禽流感病毒中参与构成核酸的碱基种类数分别是 Ａ４、４、５ Ｂ５、４、４ Ｃ４、５、４ Ｄ５、４、５ １４控制生物性状的基因是指 ＡＤＮＡ分子片段ＢＤＮＡ分子中脱氧核苷酸的排列顺序 ＣＤＮＡ分子的一条链Ｄ有遗传效应的ＤＮＡ片段１５遗传学上的密码子是指 ＡＤＮＡ一条链上相邻的３个碱基ＢｍＲＮＡ上决定一个氨基酸的３个相邻碱基 ＣｔＲＮＡ上一端的３个碱基ＤＤＮＡ分子上３个相邻的碱基对１６真核生物染色体ＤＮＡ遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是 Ａ复制Ｂ转录Ｃ翻译Ｄ转录和翻译 １７某ＤＮＡ分子含胸腺嘧啶２００个，胞嘧啶４５０个，该ＤＮＡ复制数次后，消耗了周围环境中１４００个腺嘌呤脱氧核苷酸，则该ＤＮＡ分子已经复制了 Ａ２次Ｂ３次Ｃ４次Ｄ５次１８一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索。对此有关叙述错误的是 Ａ最初认为遗传物质是蛋白质，推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 Ｂ格里菲思通过肺炎双球菌在小鼠体内的转化实验得出ＤＮＡ是遗传物质的结论Ｃ噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与ＤＮＡ能完全分开 Ｄ沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了ＤＮＡ的分子结构 １９噬菌体侵染细菌后形成子代噬菌体。子代噬菌体的蛋白质外壳的原料来自于Ａ亲代噬菌体外壳Ｂ子代噬菌体外壳 Ｃ噬菌体的化学成分Ｄ细菌中的化学成分 ２０下面有关基因、蛋白质和性状三者关系的叙述中，正确的是Ａ基因与性状之间都是一一对应的关系 Ｂ一般来说，生物体的性状受基因和环境的共同影响 Ｃ生物体的性状完全由基因控制Ｄ基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状 ２１下列各项中发生了基因重组的是Ａ雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体 Ｂ基因型为Ｄｄ的个体自交后代发生性状分离 Ｃ杂合高茎与矮茎豌豆测交的后代有高茎和矮茎ＤＹｙＲｒ自交后代出现不同于亲本的性状新类型 ２２能够产生ＹｙＲＲ、ｙｙＲＲ、ＹｙＲｒ、ｙｙＲｒ、Ｙｙｒｒ、ｙｙｒｒ六种基因型的杂交组合是 ＡＹＹＲＲ×ｙｙｒｒ ＢＹｙＲｒ×ｙｙＲｒ ＣＹｙＲｒ×ｙｙｒｒ ＤＹｙＲｒ×ＹｙＲｒ ２３两个亲本的基因型分别为ＡＡｂｂ和ａａＢＢ，这两对基因可以自由组合。要培育出基因型为ａａｂｂ的新品种，最简便的方法是Ａ单倍体育种Ｂ杂交育种Ｃ人工诱变育种Ｄ基因工程育种 ２４如图是某种生物体细胞内染色体情况示意图，则该种生物的基因型以及染色体组数可表示为 ＡＡＢＣｄ，１ ＢＡａａａ，８ ＣＡａＢｂＣｃＤｄ，８ ＤＢＢＢｂＤＤｄｄ，４ ２５下列有关遗传信息