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12-13学年第一学期艺体部教研活动总结 12-13学年第一学期艺体部教研活动总结提要：本学期在开展教研活动时，对于公开课的评课活动占用的时间较多，其他的教研活动时间相对较少，下一步应该科学的划分时间， 12-13学年第一学期艺体部教研活动总结 到目前为止，12-13学年第一学期艺体教学教研活动已经接近尾声，我们艺体部在学校和教研室的指导安排下，全体老师在和谐的氛围中，精诚团结、统一思想、努力学习工作，很好的完成了学校交给我们的教学教研活动，取得了一定的成绩，体现了艺体学科的特点。现在，我想从以下几个方面对艺体部的教学教研做一简单的总结。 一、发挥团队精神，打造文明和谐的艺体部。 艺体部包括音、体、美、信息四科，全体教师认真学习学校工作计划和教研室工作计划，积极贯彻学校的指示精神，根据四门学科的特点，确定了本学期艺体部的教研工作目标。老师们在工作中和谐相处、相互学习、相互配合、相互帮助、共同努力，很好地完成了学校的各项工作任务，既体现出了各科特色，又相互促进提高，既分工明确，又团结协作，充分地体现了艺体部的团队精神，使艺体部的各项工作都能够顺利的完成。 二、强化教学，改进质量。 1、本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实，充分发挥艺体部集体的力量与作用，保证教学各环节的顺利进行，提高教学质量。 2、在艺体教学中，加强艺体课堂教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点，认真组织好教学的手段和组织方法，保证教学的质量、效果和教学任务的完成。 3、本学期积极加强艺体课堂教学和艺体活动的各项安全措施，认真进行对学生安全意识的教育，消除艺体教学和艺体活动中伤害事件的发生，保证学生的身体健康和艺体教学的顺利进行。 三、开展各种教学研讨活动，提高教师业务水平 1、完善教研活动体制 教师业务能力的高低是课堂教学质量的优劣前提和保证，而教师的业务能力又主要取决于教师对新课程的理解，对教学教法的钻研。作为学科组成比较特殊的艺体部的教研活动，首先在的工作中营造了良好的教研活动的氛围，分析、研究新课程的教学内容，完善、制定了符合我校实际的教育教学的方法，全面提高了每一位教师的教学理论水平和教育教学的能力。其次，在本学期根据学校教研室的安排开展了观摩课、研讨课、人人一堂精品课等多种形式的公开课，并以此为契机，形成备课、评课的制度，为上课教师提高教学能力，而发挥集体的力量，针对每次公开课，老师们都会一起帮助备课、听课，并及时提出宝贵的意见和建议。 2、提高教师的专业文化素质和教育科研意识。 加强业务学习力度。在学期初艺体部就制定业务学习的计划，在每周半天教研活动时间中安排一定时间用于业务学习，认真做好理论学习，并把学到的新理念运用到实际的课堂教学中去。在教育教学理论学习上，除了积极参加学校的理论培训及业务学习活动外，还建议每一位教师阅读专业教学杂志书籍进行学习，以提高教育教学科学理论和学习有关教学，不断丰富完善自我，在教研活动中要求教师成勤奋好学，积极向上的好风气。 关注教育科研新动态，注意收集新信息，虚心向兄弟学校求教学习。我们争取一切外出学习机会，近半年来在学校的关心支持及我们自身的努力下，艺体部的几位教师参加了县、市的各种培训学习活动，开阔了视野，学到了新鲜的知识，带动我们艺体部的工作向更高的层次迈进。 3、注重青年教师培养。艺体部特别重视青年教师的培养工作，组织青年教师积极参加县、市和本校组织的各类培训和活动，并且由骨干教师实施传帮带，指导钻研业务和常规教学，相互听课，相互帮助，督促青年教师完成课改教研任务，促进青年教师的迅速成长。 4、加强艺体教师的凝聚力，培养老师们的团结合作精神。我们艺体部教师相对较少，办公地点分散，老师们承担教学及工作任务都很重，再加上各种临时性的工作和检查以及还要参加各种学校和上级组织的各种比赛，因此艺体部的老师聚少离多。我们努力创造一切机会、增进老师之间的交流、了解，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。对学校和教研室的指示和要求，及时上传下达，按照学校要求，大家互相帮助合作完成，集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，艺体部内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。 四、存在的问题分析。 1、我们艺体部是四合一，各科人员少，因学科的不同，教研活动开展起来就比较繁琐，各科教师对自己的要求还不够严格，业务上仍需进一步提高。 2、教育科研气氛还不够浓厚，教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等，这些问题应引起足够的重视。 3、本学期在开展教研活动时，对于公开课的评课