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太原师范学院本科毕业论文（设计）任务书 毕业论文 (设计)题目 选 题 意 义 主 要 研 究 内 容 要 解 决 的 问 题 研 究 的 技 术 路 线 参 考 文 献 和 资 料 递 交 的 成 果 内 容 与 时 间 其 他 要 求 教 研 室 审 核 意 见 教研室主任签名: 年 月 日 太原师范学院本科毕业论文（设计）开题报告 中文题目 英文题目 开 题 报 告 内 容 一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义 二、研究的基本内容，拟解决的主要问题 三、研究步骤、方法及措施 开 题 报 告 内 容 四、研究工作进度 五、主要参考文献 指 导 教 师 意 见 指导教师签名： 年 月 日 教 研 室 意 见 教研室主任签名： 年 月 日 太原师范学院本科毕业论文（设计）进展情况记录 时　间 自 年 月 日 至 年 月 日 进 展 情 况 记 录 学生签名: 年 月 日 指 导 教 师 意 见 指导教师签名: 年 月 日 太原师范学院本科毕业论文（设计）个人工作总结 时　间 自 年 月 日 至 年 月 日 工 作 总 结 学生签名: 年 月 日 太原师范学院本科毕业论文（设计）形式审核表 形 式 审 查 内 容 （在“是、否、无”相应的空格里打“√”，“否”指未达到规范要求，“无”指没有相应要求和项目） 项 目 是 否 无 封面完整准确（含外文题目） 文稿为A4打印稿 文字编排格式规范统一 有中文摘要（含3～5个中文关键词） 有外文摘要（含3～5个外文关键词） 有目录（标题文字、页码与内文相同） 正文有小标题 正文有选题背景、方案论证、过程论述 正文有结果分析、结论或总结 正文标点符号使用正确 正文无错别字或病句 正文字数理科和艺术类专业不得少于5000字， 其他文科类专业不少于8000字 参考文献格式规范 参考文献数量（理科、艺术类15篇以上，文科20篇以上） 参考文献含两篇外文资料，其中一篇译成中文摘要 参考文献序号在文中有标注 参考文献含最新期刊资料 有毕业论文（设计）研究实践中的体会（即后记） 特殊专业毕业设计的软件附光盘等载体 图表设计与绘制规范 指导教师 审查意见 形式审查（ ） （填合格或不合格） 指导教师签名： 年 月 日 教研室 核查意见 形式核查（ ） （填合格或不合格） 教研室主任签名： 年 月 日 太原师范学院本科毕业论文（设计）指导教师评价表 指 导 教 师 评 语 指 导 教 师 评 分 指标 考核项目 满分 评分 选 题 质 量 20% 选题价值 6 选题难易度 4 选题工作量 4 选题符合教学培养目标 6 能 力 水 平 50% 综合运用知识 14 查阅文献资料及资料应用 6 研究方案设计 8 研究方法和手段的运用(或实验操作) 10 外语应用 4 计算机应用 2 创新 6 写 作 25% 内容与题目相符程度 5 论文(设计)结构 8 语言(表达准确、简练，无病句，符合学术规范) 6 文字与标点符号（书写规范，标点符号使用正确，参考文献格式符合要求） 4 篇幅 2 学风5% 工作态度与纪律 5 总分 （百分制） 100 指导教师意见 （评价是否合格，是否同意答辩） 指导教师签名： 年 月 日 太原师范学院本科毕业论文（设计）评阅教师评价表 评 阅 教 师 评 语 评 阅 教 师 评 分 指标 考核项目 满分 评分 选 题 质 量