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金融数学与金融工程人才培养基地教学计划 (Base of Financial Mathematics and Financial Engineering Education) 一、专业简介 “金融数学与金融工程人才培养基地”是山东大学整合数学与系统科学学院和经济学院的学科优势、师资队伍力量、教学资源和条件而成立的校级本科人才培养基地。基地按照“目标明确、改革领先、成果突出、师资优化、设备先进、教学优秀、质量一流”的要求进行建设，全面整合金融学和应用数学等相关本科专业的教育资源，打破原有学科、专业界限，培养跨学科交叉型金融人才，是一个集理论性、应用性和技术性为一体的综合性金融人才培养基地。 二、培养目标和要求 基地以培养 “政治思想素质高、身心健康、学科基础扎实、富有创新精神、知识面宽、能力强、综合素质高”的优秀复合型、应用型金融专业人才为目标。具体地，基地培养的学生要求达到： 1．具有坚定的政治信念，具有高度的爱国主义热情，具有崇高的理想，具有强烈的社会责任心，过硬的社会竞争力乃至国际竞争力，个性与人格得到充分、健康地发展。 2．具备扎实的数学、经济学理论基础，掌握扎实的基本金融理论、金融数学、金融工程和金融管理理论与实务知识，能够开发、设计、操作新型的金融工具和手段。 3．具备扎实的数理分析基础和运用数学模型的技能，能够综合运用经济金融分析方法和手段进行社会调查、分析以及解决金融实务问题。 4．学生毕业后能够胜任在银行、保险、证券、信托等金融部门从事金融业务性、技术性以及管理性工作；胜任在企业从事财务、理财、风险管理工作；胜任在教育、科研部门从事教学、科研工作。 5．部分具有学术培养潜力的优秀毕业生能够达到直接升入硕士研究生阶段学习的要求。 三、修业年限 四年。 四、专业类别及授予学位 按计划要求完成学业者授予经济学或理学学士学位。 五、本专业主干(核心)课程 政治经济学、宏微观经济学、货币银行学、国际金融、计量经济学、金融投资学金融工程学公司理财国际经济学商业银行经营管理西方货币金融理论数学分析概率论数理统计常微分方程运筹学|←—公共基础课—→|←学科专业基础课→| ←——专业课——→ |←— 综合素质课 —→| | (约40学分) (约57学分) (约24学分)(约22学分) (约8学分 ) | |←———————必 修 课 —————————→ | ←———— 选修课 —————→ | (121学分左右) (30学分左右) 十、各类课程比例、必修选修安排、学时、学分分配表 课 程 类 别 学 分 学 时 占总学分百分比 必修 公共基础课 132 40 2301 843 81.5% 24.7% 专业基础课(主干) 57 1026 35.2% 专业课 24 432 14.8% 毕业论文(毕业设计) 6 6周 3.7% 教学实习(社会实践) 5(含军训) 7周 3.1% 选修 专业课 22 22 396 396 13.6% 13.6% 综合素质通选课 8 8 144 144 4.9% 4.9% 毕业要求总合计 162 2841 100% 性 质 类 别 课程号 课 程 名 称 Course Name 学 分 数 总 学 时 总学时分配 按 学 期 周 学 时 分 配 备 注 授 课 实 验 上 机 一学期 二学期 三学期 四学期 五学期 六学期 七学期 八学期 必 修 课 ︵ 共 同 部 分 ︶ 公 共 基 础 课中国化的马克思主义 Chinese Marxism 4 78 72 4 课外6 道德与法律 Morals and Law 3 60 54 3 课外6 马克思主原理(哲学) Principles of Marxis (Philosophy) 2 39 36 2 课外3 310020(1-4)4 大学英语(1-4) College English(1-4) 12 216 216 3 3 3 3 290410(1-4)0 体育(1-4) Physical Education(1-4) 4 144 144 2 2 2 2 计算机文化基础 Basics of Computer Culture 4 90 54 36 3+2 计算机技术基础 Basics of Computer Tec