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E村关于片区控规用地性质调整请示报告.docVIP

E村关于片区控规用地性质调整请示报告.doc

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E村关于片区控规用地性质调整请示报告

E村关于片区控规用地性质调整请示报告 E村关于片区控规用地性质调整请示报告提要:根据区、镇对我村的城区规划绿地亩,根据z片区控规通镇路南侧绿地规划与我村旧村改造项目属同一规划区域(以下简称地块 更多精品源自试题 E村关于片区控规用地性质调整请示报告 一、基本情况 E村地处福建省东南沿海中部,湄洲湾南岸,与台湾省隔海相望,介于东经118゜41ˊ~119゜01ˊ,北纬25゜03ˊ~25゜15ˊ之间。处于z镇政府所在地西南侧,东与前亭村交界,南与峥嵘村接壤,西至联岩村,北连诚峰村,与郭厝村对望,交通十分方便快捷。村的西侧沿海大通道壮观宽畅,通镇路于东北侧横村而过,环村路与邻村交接,是居住投资的最佳环境,全村人口1093人,分成3个村民小组,面积2平方公里。 二、发展思路 为了改变我村贫穷落后面貌,响应党中央国务院提出的建设“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”社会主义新农村的总要求。根据闽政办[2017]173号文关于加快村庄规划编制工作的通知文件,我村因地制宜,在符合z镇总体规划的基础上,节约用地坚持保护耕地,注重旧村庄的规划引导集中建房,着眼于改善农村生产生活条件,保护农村原生态资源进行规划。20**年在区委、区政府关心扶持下,村党支部、村委会和全体村民代表大会研究决定,对我村旧村改造首期规划250亩,整体规划,利用村民集中建设,村统一户型设计合资建设新村,利用节约下来的土地进行盘活村集体资产,完善公共服务设施和基础设施建设及规划用地,招商引资引导群众自主创业,资金补助及村委会集体银行担保等扶持。我村深入学习实践科学发展观,紧紧围绕建设社会主义新农村的总体要求,着力解决制约我村经济发展的瓶颈问题,理清发展思路,开拓创新,着力解决增加村集体经济和村民增收问题,继续解决农民转产转业和富余劳动力就业,着力改善村容村貌和基础设施建设,广泛开展社会主义新农村建设宣传活动,提高村民思想认识,增强群众参与意识,多方筹集资金,办好实事,甩后创新,扎实推进社会主义新农村建设步代。 三、发展项目 1、发展村集体经济。20**年拟定对旧村部和旧学校进行全面规划、设计、改造,一解决历史宅基地遗留问题,二是以群众文化体育活动为中心,设立农家书屋,健身活动场所和老人活动场所,丰富群众文化体育活动。三是拟建综合市场,增加村集体经济收入。 3、规划选址村部建设,以通镇路为依托在我村通镇路边规划建设村部大楼,利用村民集资以集资产形式向高层楼房建设,利用沿街店面租金增加村财收入。 4、盘活土地,进行旧村改造规划。 四、上位规划用地性质调整请示 根据区、镇对我村的城区规划绿地亩,根据z片区控规通镇路南侧绿地规划与我村旧村改造项目属同一规划区域(以下简称地块),为推进我村新农村建设,建设我村蓝天、碧水、青山、绿色家园为目标,以旧村改造、基础设施配套和园林绿化建设为重点,利用我村下尾内河沟两侧整体规划为城区绿地,实行规划地块调换,有利于优化新村空间布局,提高我村新村建设品位及竞争力,同时能够合理配置我村土地资源,促进我村经济和可持续发展。我村经过慎重考虑,将村庄地块用地的以南峥嵘交界处和以东前亭村交界处的三角地块作为绿地用于置换。(具体详见下图) 为能尽早完成我村20**年新村规则编制工作,我村恳请区、镇两级对我村绿地规划重新进行调整为盼! 此致 敬礼 E村党支部 村委会 20**年3月23日 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral educ

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