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《史记-项羽本纪》读书有感
《史记-项羽本纪》读书有感
《史记-项羽本纪》读书有感提要:后世多少人爱你怜你恨你叹你,不知你能否放下楚霸王的架子,心平气和的瞧瞧、想想此生的荣辱得失、功过是非
自
明镜知行
——《史记-项羽本纪》读书有感
你身长八尺,力能举鼎,别人说你剑术不精,兵法不通,我却觉得你天才聪颖,意气风发。
有次,你看到了秦始皇的排场,说自己一定要取而代之,几年之后你以破釜沉舟之心杀的暴秦闻风丧胆。多少人仰望你,多少人敬畏你。
记得你刚起事时才两三万兵马,才略盖世的范增就随你鞍前马后,已过古稀之年的范增,将自己七十余年的智慧和热情都倾注在你的身上,霸王的美名不能没有他的辛劳。
你身负举世无双的武艺,旁有韬略过人的范增,麾下有骁勇善战的军队和战马,还有沉鱼落雁的虞姬。
可你还是败了。即便是败,也败的那么潇洒动人。
学问不精的你竟发出了英雄末路的千古绝唱:力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!
美人虞姬在你突围之前香消玉损,她选择在自己最美好的年华凋零,留给你最凄婉永恒的回忆。
你即便到死也还有一个好心的小亭长要救你过江,苦口婆心的劝你到江东重整山河,报仇雪恨。
你再看看你身后的二十六个兄弟,他们坚毅的眼神在告诉你:当年,你统领四十万人时,咱们跟随你。现而今,全军上下算你项羽一个才二十七人,咱们还是紧紧跟随你,和以前一样,天大的困难咱们兄弟一起面对!短兵步战,不坠志气,虽死尤荣。
普通人遇着一个像这样的兄弟都难,你却有二十六个。
你和你的二十六个兄弟一起去了。
后世多少人爱你怜你恨你叹你,不知你能否放下楚霸王的架子,心平气和的瞧瞧、想想此生的荣辱得失、功过是非。
自
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality an
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