【课件设计】鞋匠的儿子(任增福)1选编.ppt

山东省诸城市龙源学校 任增福 本单元的主题是：走近名人。 有这样一位名人，俄国的列夫·托尔斯泰在他遇刺后评论说，他由于具有“独特的精神力量和伟大的人格”，已经成为世界人民心目中的传奇人物，“他的地位相当于音乐中的贝多芬，诗歌中的但丁，绘画中的拉斐尔和人生哲学中的基督。”这位名人就是美国的总统林肯。 学习目标（第二课时） 1．有感情地朗读课文，明白林肯演讲前后参议员态度变化的原因。 2．体会宽容是一种力量，学习林肯真诚坦率、宽容大度、热爱和平、坚持正义的优秀品质。（重点） 词语过关（我会读） 尴尬 羞辱 傲慢 嘲笑 名门望族 卑微 感激 改善 分裂 毫不犹豫 理清脉络（温故知新） 正确、流利、有感情地朗读课文。 第一节课我们已经整体感知了课文内容， 思考：课文写了哪两个具体的事例？ 两个事例:（1）上台演讲 （2）维护统一 化解羞辱 化解分裂 请同学们快速默读第一件事，思考林肯在演讲前，演讲中，演讲后参议员对他的态度发生了怎样的戏剧性的变化？边读边圈画关键词，填写学习报告单。 自主学习 (奖励智慧之星☆) （温馨提示：先自己完成，然后同桌交流。独立思考，认真自学的，奖励个人一颗星。） 时间 参议员的态度 当林肯当选美国总统的时候 当林肯站上演讲台的时候 当林肯在演讲中的时候 当林肯在演讲后的时候 学习报告单 （阅读方法：文中参议员态度的变化是一根暗线，在阅读时寻找这根线索，圈画关键词，这就是“线索把握法”。） 时间 参议员的态度 当林肯当选美国总统的时候 尴尬 当林肯站上演讲台的时候 羞辱 大笑 嘲笑 当林肯在演讲中的时候 静默 当林肯在演讲后的时候 赞叹 品读感悟 (奖励合作之星☆ ☆) 想一想林肯在演讲中说的哪句话最能打动你的心灵？你从中读懂了什么？（假如你是林肯）你认为怎样才能读好这句话？ 句式：我们小组比较欣赏林肯在演讲中说的这句话 ，因为我们从中体会到 。 温馨提示： （1）自由读课文，画相关的句子，可以结合着重点词句来理解，在旁边做批注。 （2）小组交流。先选一个段落重点研讨，然后再研讨其他段落。 深度学习 1.在这儿，参议员的“忠告”指的是什么？ 2.在参议员眼中，“鞋匠的儿子”意味着什么？ “我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。” 朗读方法　 “非常感激”，话语中尽显无限真诚；第一个“永远”，用委婉的语气；第二个“永远”表现了林肯的坦率，读出坚定与自豪的语气；第三个“永远”说明父亲是一个伟大的鞋匠 ，读出尊敬、爱戴和感激的之情。总之，朗读时要语意中肯，不卑不亢。 深度学习 林肯的第二次讲话是在参议院陷入一片静默时，转头对那个傲慢的参议员说的。 读着这些语句，你仿佛看到了什么？ 参议院陷入一片静默。林肯转头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子。如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。” 朗读方法：　 读出林肯的诚恳和不卑不亢。 深度学习 林肯的第三次讲话是对全体参议员说的。即使自己身为国家总统，但永远无法像父亲那么伟大。谦逊、朴实的林肯怎能不赢得大家的感动和掌声呢？ “对参议院里的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理和改善，我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像我父亲那么伟大，他的手艺是无人能比的。” 名言：我不一定会胜利，但定会真诚行事。我不一定成功，但会保持一贯的信念。 ——林肯 朗读方法：朗读时要注意体会林肯万分激动的心情。 林肯的这番演讲字字真情，不卑不亢，慷慨激昂。正是这份真情打动了在场所有的人，这就是林肯的演讲所具有的魅力。 林肯的三段话彰显了他伟大的品格，伟大的思想，伟大的情感，