景物摄影实验报告.doc

景物摄影实验报告 篇一：《人物风光摄影》实验报告 江 西 科 技 师 范 学 院 实 验 报 告 课 程 人物风光摄影 院 系 教育学院 班 级2009教育技术学 学 号 姓 名 李进辉 报 告 规 格 一、实验目的 四、实验方法及步骤 二、实验原理 五、实验记录及数据处理 三、实验仪器 六、误差分析及问题讨论 目录 1.数码单反照相机的操作 2.风光摄影的取景与构图 3.人像摄影取景与构图 4.静态的人像POSE摄影 5.人像动线式的摄影 6.自然风光摄影作品创作 7.人像摄影作品创作 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 每次实验课必须带上此本子，以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。 实验时必须遵守实验规则。用正确的理论指导实践袁必须人人亲自动手实验，但反对盲 目乱动，更不能无故损坏仪器设备。 这是一份重要的不可多得的自我学习资料袁它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成 果。请你保留下来，若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜，记忆犹新。它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前！ 一、实验课程名称 《人物风光摄影》 二、实验项目名称 数码单反照相机的操作 三、实验目的和要求 了解照相机的分类及基本操作使用 四、实验内容和原理 1、掌握数码相机分类 2、数码相机的基本使用方法 3、数码相机的基本拍摄操作 五、主要仪器设备 尼康D3000数码单镜头反光照相机 六、操作方法与实验步骤 1、了解数码相机分类： (1)按使用的胶片尺寸，可分为135、120、127、110照相机，以及小于35mnm胶卷的超小型照相机(袖珍型照相机)，大于120底片的照相机因多使用页片又称作大画幅照相机。 (2)按取景系统分:有旁轴取景照相机、单镜头反光照相机、双镜头反光照相机及机背式取景照相机。 （3）数码相机的种类大致分为卡片机、长焦数码相机、单反机、和数码机背四种. 2、数码相机的基本使用方法：(1)A 光圈优先自动曝光 。 首先由拍摄者确定光圈值，然后再由相机根据该设置值自动决定快门速度。适于拍摄非运动被摄体。 (2)S(T) 快门速度优先自动曝光 。 与光圈优先自动曝光相反，首先由拍摄者确定快门速度，然后由相机决定光圈值。适于需要在镜头中表现动感时使用。 3．基本的拍摄技巧 (1)实拍不同的光圈，观察快门及景深的变化（用A档 焦距55 F4 5.6 8 11 16 22记录不同光圈时快门数） 七、实验结果与分析、心得 初步了解照相机的分类及基本操作使用并使用D3000相机练习了下，应该用好多次曝光功能，用好LCD监视器，用好原始数据。 一、实验课程名称 《人物风光摄影》 二、实验项目名称 风光摄影的取景与构图 三、实验目的和要求 了解风光摄影的取景与构图 四、实验内容和原理 1、构图原则 2、风光片的拍摄 五、主要仪器设备 尼康D3000数码单镜头反光照相机 六、操作方法与实验步骤 1、构图的含义: 摄影构图就是研究各种被摄体的点、线、面在摄影画面中的安排和布局，以及它们与光 、影、色构成优美协调的图画 2、构图中的景别： 拍摄距离决定景 别（即远景、全景、中景、近景、特写），使用同一焦距的镜头由 于拍摄距离的变化产生了不同景别 篇二：“摄影”实验报告 实 验 报 告 课程名称： 学院: 专业 指导教师 报告：班级： 实验时间： 实验报告提交时间： 教 务 处 制 -1- -2- -3- -4- -5- 篇三：风光摄影实验报告 1 / 1 1 / 1