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书香班级之孩子读后感范文2
书香班级之孩子读后感范文2
书香班级之孩子读后感范文2提要:看完这本书妈妈问我有什么收获,我觉得,斯图尔特为寻找朋友不怕困难,坚持不懈的精神值得我去学习,我要向他一样,不管什么艰难困境,也要勇敢面对
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书香班级之孩子读后感范文2
--《精灵鼠小弟》读后感
寒假里我读了一本名为《精灵鼠小弟》的书,感觉书的世界里真的很奇妙,什么事情都可以发生,而且是那么的顺理成章。我很喜欢看书,很享受徜徉书海的每一分钟。
这个故事里讲了一对美国夫妇,他们生了两个孩子,一个非常健康,一个刚出生就像一只小老鼠,只有几英寸那么高。但是他的家人并没有因此而抛弃他,反而对他更加照顾,还给他起了个好听的名字,叫“斯图尔特”。斯图尔特非常喜欢他的家人,但是有一只叫“野茉莉”的猫他非常不喜欢,看得出来,野茉莉也不喜欢斯图尔特。
特殊身材为斯图尔特的日常生活增添了不少的麻烦呢,就说早上洗脸吧,斯图尔特必须用锤子敲开水龙头,因为他的手太小,力气也不大。爱他的家人为了帮助他,开动脑筋制作了许多实用的东西,像细长的绳梯、小牙刷、吃饭的小椅子、小弓箭和用曲别针做的一双滑冰鞋。斯图尔特也发挥自己的长处时刻为家人提供力所能及的帮助,像帮妈妈从下水道里找到钻戒、帮爸爸捡乒乓球、帮哥哥修理卡住的琴键,一家人过得其乐融融。斯图尔特在逐渐长大的时间里还学会了驾驶微型轮船,有一个叫“马加洛”的小鸟好朋友,并用自己的小弓箭在野茉莉的口下救了她,当然,朋友之间是要互相帮助的,马加洛也把斯图尔特从垃圾船里救了出来。来自野茉莉的威胁让马加洛很不安,最终选择离开家,向北方飞去,斯图尔特非常担心,于是也追了出去。这一路对斯图尔特来说真是历经风险而又精彩万分,看的我一会儿紧张一会儿高兴,一会儿又为他担心着,一会儿又觉得如果是我不会像斯图尔特一样处理这件事情。总之这本书的内容让我感觉很新奇,爱不释手。
看完这本书妈妈问我有什么收获,我觉得,斯图尔特为寻找朋友不怕困难,坚持不懈的精神值得我去学习,我要向他一样,不管什么艰难困境,也要勇敢面对。
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, ho
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