2015-2016学年湖南省湖南师范大学附属中学高一下学期期中考试生物试题（解析版）.docVIP

2015-2016学年湖南省湖南师范大学附属中学高一下学期期中考试生物试题（解析版） 1．贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽取空气，能延长贮藏时间，主要作用是 A.促进有氧呼吸 B.抑制有氧呼吸 C.促进光合作用 D.抑制无氧呼吸 【答案】B 【解析】有氧呼吸进行得快慢主要与氧的含量、温度、周围二氧化碳浓度的高低有关系；氧气的含量低（抽取空气），有氧呼吸进行得慢，并且CO2对有氧呼吸有抑制作用。因此充加CO2或抽掉空气，主要是为了抑制有氧呼吸。 【考点定位】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用 【名师点睛】有氧呼吸过程中分解有机物产生H2O、CO2和热量，不利于水果和粮食的贮存。因此可利用呼吸作用原理，通过抑制呼吸作用来减少有机物的消耗，如降低温度、减少氧气浓度等方式。 2．下列描述正确的是 A.若产生的气体使澄清的石灰水变浑浊，则酵母菌只进行有氧呼吸 B.若产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液变黄色，则酵母菌只进行无氧呼吸 C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌都能产生CO2 D. 酵母菌发酵时不产生气体，但其发酵液能使重铬酸钾溶液变灰绿色 【答案】C 【考点定位】探究酵母菌的呼吸方式 【名师点睛】酵母菌的新陈代谢类型是异养兼性厌氧型，其有氧呼吸的产物是CO2和水，无氧呼吸的产物是CO2和酒精。细胞呼吸产生的CO2可以用澄清石灰水检测，也能用溴麝香草酚蓝溶液检测；