土地资源新课件.ppt

根据土地的用途和土地利用的状况，我们把土地资源分为耕地、林地、草地和建设用地。其中耕地、林地、草地为农业用地，建设用地为非农业用地。 练习 * * 第二节 土地资源 教学要求 知识目标 1.使学生初步了解土地资源的利用类型及特点。 2.了解我国土地资源的现状，理解其形成的主要原因。 3.记住我国耕地、林地和草地等主要自然资源的分布，理解我国土地资源地区差异的 成因。 能力目标 1.培养学生读图、用图的能力，及分析问题和解决问题的能力。 2.通过我国土地资源分布差异的教学，学会运用比较、归纳的学习方法。 3.通过调查家乡土地资源状况的活动，培养动手能力和社会实践能力。 教学重点和难点 重点：了解我国土地资源的分布及基本特点。 难点：通过分析我国土地资源利用中存在的问题及带来的严重后果，对学生进行国土 资源的国情国策教育，培养学生正确的资源观、环境观，形成可持续发展意识。 教学方法 读图法、分析法、比较法、归纳法、调查法。 什么是土地? 土地是山川之根 土地是万物之本 土地是人类衣食父母 土地是一切财富之源 所有的物华天宝都是土生土长 土地是过去的一切 也是将来的全部 土地资源 D B C A 大家将如何利用这一片片土地来发展咱们的未来事业？（友情提示：请结合各地的地形、气候及社会经济等条件考虑） 我的地盘我做主: D B C A 我国的气候类型 描绘未来 因地制宜 D B C A 这里是山区，地形复杂不利于耕作，但气候湿润、森林茂密，可发展林业。 林地 D B C A 草地 这里水草肥美，人们在这里放牧牛、羊，发展畜牧业。 D B C A 这里地势低平，土壤肥沃，气候湿润,人们在这里种植水稻、油菜等农作物，发展种植业。 耕地 浦东国际机场 东方明珠塔 滨江大道 上海科技馆 金茂大厦 建设用地 沙漠 戈壁 难利用的土地 冰川 石山 雪山 我国土地资源 有什么特点？ 资料1. 我国土地资源类型齐全 资料2. 中国与世界部分国家人均耕地面积的比较(1999年) 我国土地资源总量丰富，人均不足，人与耕地矛盾尤为突出！ 公顷/人 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 世界 美国 印度 中国 俄罗斯 巴西 加拿大 资料3. 可利用草地 32.6% 林地16.6% 工矿交通城市 用地、内陆 水域15.7％ 沙漠石山 永久积 雪、冰川 21.6％ 耕地 13.5％ 我国土地利用结构的百分比 难利用的土地 已 利 用 土 地 我国土地资源构成不合理 资料4. 我国的耕地后备资源 耕地后备资源是指自然条件较好，但尚未被开垦的宜耕土地。我国绝大部分的宜耕土地早被辟为耕地，而且由于人多地少和不合理的开垦，现有的耕地还有一部分要退垦还林还草或还湖，因此我国扩大耕地的潜力不大。而且我国除沙漠戈壁、石山高寒荒漠等难利用的土地外，真正未利用的荒地很少。全国后备土地资源总量仅为1300多万公顷，这些宜耕土地大多是天然草场和林地，而且主要分布在东北、西北等边远地区。 我国耕地后备资源匮乏 请根据上述资料与已有知识，从有利和不利两方面，简要评价我国土地资源的优劣： 分组讨论： 优： 劣： 总量丰富、类型齐全，有利于多种经营 人均占有量少，各类土地资源比例不合理（耕地、林地少，难利用土地比重大），后备资源不足，人地矛盾突出 十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。 秦岭—淮河 合作学习：我国土地分布有什地区差异？ 我国的气候类型 主要地形 干湿地区 季风区、非季风区 人类生活、生产的区域 建设用地 难利用土地 草地 林地 耕地 主要分布地区 土地资源类型 我国土地资源的分布 季风区 湿润、半湿润区 平原、盆地及低缓的丘陵 季风区 湿润区 林地 非季风区 干旱、半干旱区 高原、山地 非季风区 干旱区 盆地、高原、高山、 请根据上述资料与已有知识，从有利和不利两方面，简要评价我国土地资源的优劣： 分组讨论： 优： 劣： 总量丰富、类型齐全，有利于多种经营 人均占有量少，各类土地资源比例不合理（耕地、林地少，难利用土地比重大），后备资源不足，人地矛盾突出 十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。 土地资源分布不均 土地资源 水资源 北方20% 南方80% 北方60% 南方40% 我国南方、北方水资源与土地资源的比较 读图思考: 我国水土配合是否合理? 活动: