2015-2016学年福建省厦门市高一下学期期末质量检查物理(解析版).docVIP

2015-2016学年福建省厦门市高一下学期期末质量检查物理 注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 1．做匀速圆周运动的物体，不发生变化的物理量 A.线速度 B.角速度 C.加速度 D.向心力 【答案】B 【解析】本题考查圆周运动的知识，意在考查学生的理解能力。 线速度、加速度和向心力是矢量，它们的方向在发生变化，选项ACD错误，选项B正确。综上本题选B。 2．在匀速行驶的火车上，乘客竖直向上抛出一小球，不计空气阻力，则地面上的观察者看到 A.小球作匀变速直线运动 B.小球作匀速直线运动 C.小球作匀变速曲线运动 D.小球作竖直上抛运动 【答案】C 【解析】本题考查平抛运动的知识，意在考查学生的分析能力。 竖直上抛的小球相对于地面上的人，水平方向上有匀速直线运动的分运动，竖直方向上有匀变速直线运动，合运动为匀变速曲线运动，选项C正确；选项ABD错误。综上本题选C。 3．下列图中实线为河岸，河水的流动方向如图中v的箭头所示，虚线为小船从河岸M 驶向对岸N的实际航线.则其中可能正确的是 【答案】B 【解析】船头垂直于河岸过河时，船的合速度方向斜向下游，航线斜向下游，选项A、C错误;船头斜向上游过河时，船的合速度方向可能垂直于河岸，航线可能垂直于河岸，选项B正确;船头斜向下游过河时，船的合速度方向斜指向下游，航线斜向下游，选项D错误 4．将一小球以10 m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力，1 s末小球落地，已知g=10 m/s2,则 A.小球下落高度为10 m B.落地速度为20 m/s C.落地时速度方向与竖直方向成45o角 D.落地时加速度方向与竖直方向成45o角 【答案】C 【解析】本题考查平抛运动的知识，意在考查学生的分析能力。 小球下落的高度为：==5 m，选项A错误；落地时竖直速度为vy=gt=m/s=10 m/s，合速度为：，设和速度与水平方向夹角为θ，tanθ==1，所以合速度方向与水平方向夹角为45°，选项B错误，C正确；落地时加速度方向竖直向下，选项D错误。综上本题选C。 5．“能量”的国际单位为“焦耳”，它是一个导出单位，如果用力学中的“基本单位”表达，则“能量”的单位是 A. B. C. ? D. 【答案】C 【解析】本题考查单位制的知识，意在考查学生的应用能力。 根据W=Fx和F=ma可知J=Nm，N=kg，故能量单位为，选项C正确。综上本题选C。 6．如图所示，质量为m的滑块，从倾角为θ的斜面顶端无初速度沿斜面下滑至底端，末速度大小为v，则 A.此过程中重力的平均功率为mgv B.此过程中重力的平均功率为 C.到达底端时重力的瞬时功率为mgvcosθ D.到达底端时重力的瞬时功率为mgvsinθ 【答案】D 【解析】本题考查功率的知识，意在考查学生的应用能力。 平均速度为，平均功率为P=F?sin θ=mgsin θ，选项AB错误；瞬时功率为P0=mgvy=mgvsin θ，选项C错误，D正确。综上本题选D。 7．在匀速转动的竖直圆筒内壁上有一个小物体，与圆筒保持相对静止随圆筒一起转动，则下列关于小物体受到的摩擦力的说法中正确的是 A.摩擦力提供向心力 B.摩擦力与弹力的合力提供向心力 C.摩擦力方向竖直向上 D.摩擦力方向水平指向圆心 【答案】C 【解析】本题考查向心力的知识，意在考查学生的分析能力。 在竖直方向上摩擦力与重力平衡，选项AD错误，C正确；只有弹力提供向心力，选项B错误。综上本题选C。 【备注】无 ? 8．当物体克服重力做功时，物体的 A.重力势能一定增加，动能一定减小 B.重力势能一定减小，动能一定增加 C.重力势能不一定增加，动能一定增加 D.重力势能一定增加，动能不一定减小 【答案】D 【解析】本题考查重力做功的知识，意在考查学生的理解能力。 重力做负功，重力势能一定增加，动能是增加还是减少无法判断，因为判断动能的增加还是减少要看合外力做功情况，选项ABC错误，选项D正确。综上本题选D。 9．a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上绕行方向相同的三颗卫星，卫星a和卫星b的质量相等且大于卫星c的质量，则下列说法错误的是 A.卫星a受到的万有引力最大 B.卫星b、c的加速度大小相等，且小于卫星a的加速度 C.卫星b、c的周期相等，且大于卫星a的周期 D.卫星b、c的角速度大小相等，且大于卫星a的角速度 【答案】D 【解析】本题考查万有引力定律的知识，意在考查学生的分析能力。 根据F=可知卫星a受到的万有引力最大，选项A正确；根据可得a=，由此可知卫星b、c的加速度大小相等，且小于卫星a的加速度，选项B正确；根据可得，由此可知卫星b、c的周期相等，且大于卫星a的周期，选项C正确；根据，可得，卫星b、c的角速度大小相等，且小于卫星a的角速度，选