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住宅园区电梯困人救援作业规程
住宅园区电梯困人救援作业规程
住宅园区电梯困人救援作业规程提要:操作必须由两人配合进行。援救人员一人把旋柄,另一人员手持释放杆,轻轻撬开制动器,利用轿厢自重向正方向移动
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住宅园区电梯困人救援作业规程
1、当发生电梯困人事故时,保安监控中心通过电梯对讲机或喊话与被困人员取得联系,务必使其保持镇静,不要惊慌,告知被困人员如果轿厢门处于半开闭状态,应设法将轿厢门完全关闭,不可将身体任何部位伸出轿厢外,静心等等救援人员的援救。并立即通知工程组技术人员前往救援。
2、电梯技术人员接报后立即赶往困人地点,根据指示灯、Pc显示、选层器横杆或打开厅门观察判断轿厢所在位置。
3、当电梯停在距某平层位置约±600cm范围时的救援。
拉下电梯电源开关。
用专用厅门钥匙开启厅门。
在轿顶用人力开启轿厢门。
协助乘客安全离开轿厢。
重新关好厅门。
4、轿厢停于距离厅门±600cm以外位置的救援方法。
进入机房切断电梯主电源,防止电梯意外启动,但必须保留轿厢照明。
拆除曳引电动机尾轴罩盖,安上盘车手轮。
操作必须由两人配合进行。援救人员一人把旋柄,另一人员手持释放杆,轻轻撬开制动器,利用轿厢自重向正方向移动。为了避免轿厢移动太快发生危险,操作时应一撬一放使轿厢逐步移动,直至最接近厅门(±600cm左右)为止,确认刹车制动无误,放开盘车手轮。
当电梯未超出顶层或底层的平层位置时,可向较省力的方向移动电梯。而当电梯超出顶层(或底层)平层时,则应向底层(或顶层)方向移动电梯。必要时利用盘车手轮盘动电梯。
当轿厢停于距厅门±米左右位置时,其救援方法按条款进行。
5、当按上述方法和步骤操作发现异常情况时,应即停止救援,并及时通知电梯公司做出处理。请求帮助救援。
6、困人救援工作完毕后,电梯技工应将情况完整、规范地记录在《系统设备巡查记录表》内。
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good
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