2015-2016学年福建省漳州市高一下学期期末质量检测考试生物试卷【word】.docVIP

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2015-2016学年福建省漳州市高一下学期期末质量检测考试生物试卷【word】

福建省漳州市2015-2016学年高一下学期期末质量检测考试 生物试卷 (考试时间:90分钟,满分:100分) 第I卷(单项选择题,共50分) 一、选择题(第1-30小题,每小题1分;第31-40小题,每小题2分;共50分)请将选择题答案填入答题卡中。 1.孟德尔的遗传规律适用于下列哪种生物 A.玉米 B.大肠杆菌 C.噬菌体 D.蓝藻 2.下列关于等位基因的叙述,最准确的是 A.位于不同位置上的基因 B.控制相对性状的基因 C.细胞中成对的基因 D.控制显性性状和隐性性状的基因 3.为了判断一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的基因型,最简便的交配方式是 A.杂交、杂交 B.杂交、测交 C.自交、自交 D.自交、测交 4.下列有关基因型为Aa的个体产生的配子的种类及比例叙述正确的是 A.雌配子:雄配子= 1:1 B.雄配子A:雌配子a=1:l C.雌配子A:雄配子a = 1:1 D.雌配子A:雌配子a = 1:1 5.在做性状分离比的模拟实验时,分别同时从甲小桶和乙小桶抓取小球,重复50-100次,统计小球组合为Dd的比例约为 A. 1/3 B. 1/5 C.1/2 D. 1/4 6.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列组合能判断显隐性关系的是 A.紫花×紫花→紫花 B.紫花×紫花→301紫花+101白花 C.白花×白花→白花 D.紫花×白花→98紫花+107白花 7.下列关于遗传的基本概念说法正确的是 A.棉花的细绒与长绒属于相对性状 B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C.杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离 D.表现型相同的生物,基因型一定相同 8.下图中能体现基因自由组合定律的实质的是 A.① B.② C.③ D.②和③ 9.下列哪项不属于孟德尔进行遗传实验研究获得成功的原因 A.正确地选用豌豆作为实验材料 B.先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传 C.运用统计学方法分析实验结果 D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证 10.水稻的高秆(G)对矮秆(g)为显性,不抗锈病(R)对抗锈病(r)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。下列杂交组合中,后代出现两种表现型的是 A. GGrr×ggRR B. GgRr×GGRR C. GGRr× ggrr D. GgRr×ggrr 11.豌豆子叶的黄色(Y),种子的圆粒(R)均为显性。两亲本豌豆杂交的表现型如右图。让 F1中黄色圆粒碗豆与绿色皱粒碗豆杂交,F2的表现型比例为 A.9:3:3:l B.3:1:3:1 C.2:2:1:1 D.1:1:1:1 12.已知子代基因型及比例为:YYRR:YYrr:YyRR:Yyrr:YYRr:YyRr = l:l:l:l:2:2。按自由组合规 律推测双亲的基因型是 A.YYRR × YYRr B.YYRr × YyRr C.YyRr × YyRr D.Yyrr × YyRr 13.南瓜的果实中,白色(W)对黄色(w)显性,盘状(D)对球状(d)显性,两对基因独立遗传。WwDd与Wwdd杂交的后代中,白色球状果实几率为 A.9/16 B.3/16 C.3/8 D.1/8 14.下列生命活动只发生在减数分裂过程的是 A.核膜、核仁消失 B.进行遗传信息的传递与表达 C.着丝点的分裂 D.通过基因重组产生具有不同遗传信息的子细胞 15.对甲、乙两细胞的分析,正确的是 A.甲、乙两细胞都处于四分体时期 B.甲、乙两细胞一定来源于雄性个体 C.甲细胞中染色体数是4,没有染色体组 D.乙细胞中染色体数是4,不含染色单体 16.人的下列各组细胞中,肯定都有Y染色体的是 A.受精卵和次级精母细胞 B.受精卵和初级精母细胞 C.初级精母细胞和男性的神经细胞 D.精子和人的肠上皮细胞 17.下图中表示果蝇某条染色体上的几个基因,下列叙述错误的是 A.基因在染色体上呈线性排列 B.深红眼基因缺失属于基因突变 C.基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质 D.基因中一个碱基对的替换,不一定导致生物性状的改变 18.萨顿在20世纪初期以蝗虫细胞为材料进行实验时,提出了基因在染色体上的假说,下列有关分析正确的是 A.该假说是萨顿以蝗虫受精卵为材料研究细胞分裂过程时发现的 B.萨顿利用类比推理的方法证明了基因在染色体上 C.萨顿用果绳杂交实验证明了基因在染色体 D.萨顿提出假说的依据之一是基因和染色体行为存在着明显的平行关系 19.下列四个家属的系谱图一定不是伴性遗传的是 20.血友病是X染色体上隐性基因遗传病。某男孩为血友病患者,但他的父母、祖父母、外

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