第四章 幼师生就业准.pptVIP

（二）前几届毕业生就业暴露的典型问题 1、学生定位不准确，对待遇期望过高 首先，学生没有把自己的位置摆正，没有清楚地认识到自己只是一名中专生，从事的职业及岗位应该是第一线，所做的工作必须从最基层做起。 其次，学生对自己的专业技能估计过高，对自己的能力估计过高。我们学的属于技术工种，特点决定了工作时间越长，经验越丰富，技能就越高，待遇才可能更高。 * 2、娇气，吃不得苦 主要表现为吃苦精神不够，娇气太重。上班以后，同学们的身份发生了转变，陌生复杂的同事关系替代了亲密熟悉的同学关系，谁还管你在家是皇帝小姐？！ * 3、年龄偏小，心理不成熟 表现为为人处事能力较差，缺乏团队合作精神，甚至表现出我行我素的个性。 * （三）学校人——职业人的转换 1、“学校人”和“职业人”的区别 ↓ ↓ 索取 和 贡献 角色转换分两步—— 在校准备、从业实践 * 2.角色转换的四个重点 ① 成长导向——责任导向 学校人：吸取知识，是接受教育、储备知 识，培养能力的成长过程 职业人：履行职责，依靠自己的本领去为