高中历史人教版必修三第4课 明清之际活跃的儒家思想.pptVIP

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  • 2017-05-14 发布于浙江
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高中历史人教版必修三第4课 明清之际活跃的儒家思想.ppt

高中历史人教版必修三第4课 明清之际活跃的儒家思想

(一)离经叛道的李贽 三、明清儒家思想有何特点 (1)反传统、反教条。以“异端”自居的明朝思想家李贽,指出儒家经典并非“万世之至论”,否定孔子是“天生圣人”。他还提出“男女平等”等观点,令维护名教传统的士大夫十分惊惧。 (2)反封建专制,带有一定的民主色彩。清初黄宗羲揭露君主是“天下之大害”。顾炎武提倡“众治”,反对“独治”学风。当时的思想家还提出了种种限制君权的理论和设想。这些思想对晚清民主思潮的兴起产生了一定影响。 (3) 提倡“经世致用”,更趋实事求是。他们主张为学应求务实,致力于社会变革,力图扭转明末不切实际的学风。 (4) 反映资本主义萌芽时代的要求,更近国计民生。黄宗羲反对重农抑商,提出“工商皆本”的主张。 三、明清儒学的评价 继承性: ①对于民本思想的继承 ②探索精神,强调力行 批判性: ①反对君主专制独裁,提倡民主。 ②提倡“经世致用”。 ③反对理学的唯心主义。 四、明清之际儒学的影响 3、批判地继承儒学,使我国传统文化重新焕发生机。 1、冲击封建专制,为中国近代反专制主义思想家们提供了有力的思想武器。 没有提出新的社会制度,未能形成完整的思想体系,没有动摇封建统治的理论基础。 2、反映了资本主义萌芽时代的要求,具有进步性。 积极影响: 局限: 思路提示1:某一时期的社会思想是某一时期社会政治、经济发展的产物。 思路提示2:试从现代化得角度分析

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