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江西广播电视大学毕业（设计）论文 题目： 谈谈向管理要质量的现实性 学生姓名： 田 绍 森 学 号： 0836001253857 专业名称： 教 育 管 理 学习层次： 本 科 年 级： 08 秋 指导老师： 余 希 贤 教 学 点： 瑞 昌 九 江 广 播 电 视 大 学 课题内容： 一、选题的背景及意义 管理学风靡理论界，各行业都纷纷学习、借鉴、模仿，以获得最大的效率，从而拓展了市场，推动了社会的发展；但是这进步的背后还有倒退。 目前管理理论界基本是两大阵营，一种是定性定量的数据分析管理，另一种是以人为本的柔性模糊管理。国内，打开窗门后，面对扑面而来的空气莫衷一是，只好土洋结合，家天下式的封建余毒（一把手说了算）与上述理论结合，生出了许多混血儿，这些怪胎不仅无补于事，反而使发展走上了邪路。 二、研究的内容及可行性分析 本课题试图向人们解说，在基础教育界，由于上述管理思想作祟，处处趋同化，一味追求升学率，导致基础教育两极分化严重，整体素质严重滑坡。 其实，在基础教育的管理层面，更多的是人的因素，即主管能动性，只要我们各具体管理层认清质量与管理的关系，完全可以走出困境 。 三、论题的研究方法 本文尝试采用对比法，从不同层面和人性的特点等进行分析探究。 四、论文拟解决的关键问题及措施和建议 拟解决的关键问题是：不问实际情况，追求管理的趋同性，要求教师和学生整齐划一。 希望我们基础教育的管理者真正落实以人为本，为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生 五、论文的进度安排 本文是笔者长期耕耘在教育教学一线，深知广大师生苦海无边，无力自拔的现状，在广泛涉猎相关管理学著述后，长期观察各种症状。 1、2010.09.10----2010.09.25 学习毕业论文实施细则，确定论文选题。 2、2010.09.26----2010.10.06 列写论文提纲，拟初稿。 3、2010.10.07----2010.10.15 修改定稿。 4、2010.10.16----2010.11.10 打印、装订、上交。 六、写作提纲 一、基础教育中的质量观 1、品质素养 2智力素养： 3体力素养 4劳动素养： 5美育素养 二、利益群体需要高分 三、向管理要质量之教师管理现状 1、人身管理 2、业务管理 3、学习管理 4、绩效管理 四、向管理要质量之学生管理现状 1、行为规范之管理 2、仪表和文明素养管理 3、学业管理 五、学校管理的缺失 1、领导管理的缺失 2、人性的缺失 3、效率的缺失 4、情感缺失 六、向管理要质量的出路 1、管理者的认知转变 2、管理制度的粗放性与执行的效力 3、校园文化是认同感的归宿 4、形成特色教育是长盛不衰的质量 结论 七、参考文献 1、童学敏 主编：《名校行政管理的细节力》，九州出版社 2006.01第一版 2、李曜明 主编：《现代学校制度与治校方略》，开明出版社2005.05第一版 3、申继亮 主编：《教师人力资源开发与管理》，北京师范大学出版社 2006.05，第一版 4、戴 民 主编，杨一勇编译：《戴民人性管理学》，北方妇女儿童出版社 2004.12，第一版 5、拉博.斯兰迪 著 红君译《有效执行》， 延边人民出版社，2003.08，第一版 《人民教育》半月刊2008第一、八期。 谈谈向管理要质量的现实性 作者：田绍森 指导教师：余希贤 [内容提要] 管理学风靡理论界，各行业都纷纷学习、借鉴、模仿，以获得最大的效率，从而拓展了市场，推动了社会的发展；但是这进步的背后还有倒退。目前管理理论界基本是两大阵营，一种是定性定量的数据分析管理，另一种是以人为本的柔性模糊管理。国内，打开窗门后，面对扑面而来的空气莫衷一是，只好土洋结合，家天下式的封建余毒（一把手说了算）与上述理论结合，生出了许多混血儿，这些怪胎不仅无补于事，反而使发展走上了邪路。在基础教育界，由于上述管理思想作祟，处处趋同化，一味追求升学率，导致基础教育两极分化严重，整体素质严重滑坡。其实，在基础教育的管理层面，更多的是人的因素，即主管能动性，只要我们各具体管理层认清质量与管理的关系，完全可以走出困境 。 [关键词] 管理 教育 质量 管理学风靡理论界，各行业都纷纷学习、借鉴、模仿，以获得最大的效率，从而拓展了市场，推动了社会的发展；但是这进步的背后还有倒退。 目前管理理论界基本是两大阵营，一种是定性定量的数据分析管理，另一种是以人为本的柔性模糊管理。国内，打开窗门后，面对扑面而来的空气莫衷一是，只好土洋结