11-12学年高中地理 3.1 农业生产与地理环境同步练习 湘教版必修2.docVIP

3.1 农业生产与地理环境 同步练习 下图为我国三个农业区域，读图，完成1～3题。 1．与B地相比，C地发展农业生产的自然条件优势是(　　) A．雨热同期 B．光照、热量充足 C．土壤肥沃 D．市场广阔 2．B地区淡水养殖有利的社会经济因素主要有(　　) A．气候条件优越，土壤肥沃 B．原料充足 C．周边地区人口稠密，经济发达，市场广阔 D．交通便利 3．为促进A地农业生产，可采取的科学技术措施有(　　) ①采用滴灌、喷灌技术　②培育耐旱品种　③熟制安排一年三熟　④合理施肥 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 解析：该题组主要考查影响农业生产的区位因素。解答该题组关键抓住以下几点：(1)据图中信息判断出各农业区的名称和所在位置。(2)熟知各农业区的生产条件。 答案：1.C　2.C　3.C 读世界某地区图，回答4～5题。 4．农业地域类型与图中小麦区相同的国家主要是(　　) A．印度 B．澳大利亚 C．蒙古 D．泰国 5．图示国家中部发展农业的优越区位条件有(　　) ①高温多雨，自然条件优越　②有四通八达的交通运输网，交通运输便利　③人口稠密，城市众多，消费市场广阔　④发达的工业为农业提供了现代化的农业机械，以及化肥、农药、电力等 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 解析：第4题，美国小麦区属于商品谷物农业，该农业地域类型主要分布在美国、加拿大、阿根廷