林教头风雪山神庙(施耐庵)要点.pptVIP

学习目标 1、分析把握人物性格的的丰富性和复杂性，理解林冲性格的变化过程。 2、理解环境描写的作用和细节描写的特点及作用，赏析文中对“风雪”的描写。 豹子头——林冲 豹头环眼，燕颔虎须，身长八尺。 善使“林家枪法”，有万夫不当之勇，是东京八十万禁军教头。出身武术世家，武艺高强，为人正直，受人敬重，生活富裕，有个美满的小家庭。 …… 他从一个安分守己的禁军教头当 了“强盗”，从温暖的小康之家 走上梁山聚义厅。 第二课时学习目标 1、理解环境描写的作用和细节描写的特点及作用，赏析文中对“风雪”的描写。 2、鉴赏小说中伏笔（铺垫）的技巧。 写环境： 仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，动摇得很。 那两间草厅已被雪压倒了。 火盆内火种都被雪水浸灭了。 写人物： 向了一会火，觉得身上寒冷。 旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门。 先取下毡笠子，把身上的雪抖了。 白布衫脱将下来，早有五分湿了。 把被扯来盖了半截下身。 1. 渲染凄冷、悲凉的气氛。 2. 烘托人物沉郁的心情和危机四伏的处境；烘托了林冲杀敌报仇、走上反抗道路的悲壮气氛；衬托了一个孤独、悲壮、坚定、勇敢的英雄形象。 3. 推动情节发展。 * * 施耐庵 教学重点、难点： 重点：林冲的思想性格发展变化分几个阶段及其变化的关键。 难点：把握“风雪”描写的特点及其对情节、人物的作用。 　　《水浒传》是中国历史上第一部描写农民起义的长篇小说。它以农民起义的发生、发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗，到发展为盛大的农民起义队伍的全过程，表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律，塑造了农民起义领袖的群体形象，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。 林教头沧州遇旧知 (1开端） 陆虞候密谋害林冲 （2——5发展） 林教头接管草料场 （6——7发展） 风雪夜山神庙复仇 （8——12高潮、结局） 情 节 沧州遇旧 密谋害林冲 听说陆谦到来 接管草料场 夜宿山神庙 刺杀仇敌 情节复述 林冲——该出手时就出手？ 东岳庙 白虎堂 野猪林 草料场 “逼上梁山” 相国寺里辱娇妻白虎堂上设奸计野猪林中谋性命火烧草场断后路 思考：回首看看林冲走过的路，从东岳庙到梁山泊，是什么原因使这样一个逆来顺受的人走上了杀人反抗的路？ 草堂交接 买刀寻敌 沧州遇旧 忍 怒 安 反 忍辱求安 委曲求全 安于现状 逆来顺受 反抗，嫉恶如仇 初步反抗 并不坚决 自心下慢 身寒沽酒 夜宿荒庙 雪夜报仇 忍（林教头） 狠（豹子头） 官逼官反 社会黑暗 林冲——在风雪和烈火中完成血性的涅槃 林冲的性格：?? 乐于助人，济危救贫 ,善良 也表现了逆来顺受、软弱动摇、随遇而安 1、反抗并不坚决，幻想得过且过，委曲求全。 ? 2、随遇而安 3、手刃仇敌的壮举 从此林冲走上了反抗的道路 从林冲的遭遇看北宋的社会现实 林冲 高俅 抢老婆 远刺配 谋性命 逼 忍 忍 复仇 反 林冲是北宋京城八十万的枪棒教头，有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活，广大的劳动群众更是痛苦不堪，这就说明了北宋王朝的黑暗腐败。 林冲性格的转变关键是一个“逼”字。正是由于封建统治阶级残害人民，人民群众才不得不进行反抗斗争，这表明了封建社会受压迫者反抗的必然性。 《水浒传》主题之一：官逼民反 林冲文学形象的深刻意义 英雄末路怎能安家乐业 世道凄凉何不揭竿而起 逼 上 梁 山 看那场朔风大雪 看那雪，到晚越下得紧了。 正面描写 紧：富有神韵，写出雪之大、 广、急、冷、凄清 正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。 “雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。 看那场朔风大雪 侧面描写 朔风大雪的作用 风 雪 身 寒 沽 酒 途 中 见 庙 压 倒 草 厅 投 宿 庙 中 大 石 倚 门 隔门 偷听 风雪对情节发展的推动作用 作品中多次提到“火”，渲染了怎样的氛围，烘托了人物怎样的情感？是怎样推动故事情节发展的？ （1）“向火” （2）“将火炭盖了” （3）“恐怕火盆内……火种被雪水浸灭了” （4）“草料场火起” 由星星之火逐渐蔓延，如同林冲心中的怒火，顿时从心头熊熊燃起，情节逐渐推进，矛盾逐步激化，最后直达高潮。 火对情节发展的推动作用 细节描写推动情节发展、表现人物性格 ④器物用具的细节描写 ③刀枪不离身的细节描写 安分守己、办事谨慎;起火原因并非疏忽 身份；细心谨慎；故事情节天衣无缝 细心谨慎、随遇而安的性格 ②山神庙的细节描写 为下文听到真相埋下伏笔 *