《宝石学》教学大纲（宝石国际B15）.doc-上海建桥学院.doc

【宝石学】 【Gemology】 一基本信息（必填项） 课程代码：【】 课程学分：【】 面向专业：【】 课程性质：【】 开课院系： 使用教材：主教材【】 辅助教材【】 参考教材【】 先修课程：【 【首饰概论，代码2040086，学分2】 【首饰制作（1），代码2040090，学分4】 【设计初步，代码2040214，学分3】 二课程简介 三选课建议 四课程与培养学生能力的关联性 表达沟通 专业能力 尽责抗压 协同创新 服务关爱 信息应用 国际视野 鉴定 技能 宝石加工、首饰制作 商贸管理 首饰设计 科学研究 ( ( ( ( ( 五、课程学习 通过本课程的学习，要求学生理解宝玉石的基本概念、分类；掌握宝石的力学性质和光学性质及其在宝石鉴定与加工中的实际意义；掌握贵重宝石及常见宝石的性质和特征；掌握首饰贵金属相关知识；了解宝石优化处理的方法及特征、人工宝石、人造宝石、合成宝石、拼合宝石和再造宝石的概念及常见的宝石合成方法等。 六、课程内容 知识点 能力要求 第一章 绪论 宝石的基本概念、分类及命名 掌握宝石基本概念、宝石学的主要内容。了解宝石学的研究方法与发展简史及现况。 第二章 宝石的物理学性质 第一节 宝石的光学性质 第二节 宝石的力学性质 第三节 宝石的热导性、磁性、导电性、压电性、静电性、热电性等其它物理性质 掌握宝石颜色、光泽、透明度、色散、折射与双折射、发光性、特殊光学效应、硬度、韧性、解理、密度等光学与力学性质的概念。理解各性质形成原因、在宝石学中的应用。 了解宝石的其他物理性质。 第三章 宝石的内含物 第一节 常见宝石中的内含物 第二节 常见玉石中的内含物 理解天然宝玉石的成因类型、成矿地质特征及分布。 了解天然宝玉石包裹体的种类与研究意义。 第四章 宝石各论 第一节 钻石、红蓝宝石、祖母绿、金绿宝石族宝石、欧泊的基本宝石学特征 第二节 常见宝石碧玺、托帕石、橄榄石、石榴石族、尖晶石、锆石、长石族、水晶等其它单晶质宝石的基本宝石学特征 第三节 常见玉石的基本宝石学特征和品种 第四节 常见有机宝石----珍珠、珊瑚、琥珀、象牙、煤精、玳瑁等的基本宝石学特征 了解各个宝玉石品种的成因、产地、历史。 熟悉掌握宝玉石的各个品种及其基本性质与特征。 综合运用各种宝玉石的鉴别特征进行常规宝石学鉴定工作。 对五大宝石、翡翠、和田玉、珍珠等贵重珠宝的进行质量评价。 第五章 宝石的合成与优化处理 第一节 人工宝石、人造宝石、合成宝石、拼合宝石和再造宝石的概念及常见的宝石合成方法 第二节 常见优化处理的方法（涂层、贴箔、漂白、酸处理、热处理、表面扩散处理、辐射处理、充填处理、染色处理、激光处理和拼合处理） 理解人工宝石与宝石优化处理的概念，以及主要人工合成宝石、优化处理宝石的方法。 掌握人工宝石和优化处理宝石的识别特征将其与天然宝石进行区分。 七、课内实验名称及基本要求（适用于课内实验） 列出课程实验的名称、学时数、实验类型（演示型、验证型、设计型、综合型）及每个实验的内容简述。 序号 实验名称 主要内容 实验 时数 实验类型 备注 1 宝石实验 贵重宝石及常见单晶质宝石基本性质的认识 2 验证型 2 玉石实验 玉石及有机宝石基本性质的认识 2 验证型 合计 4 总评构成（1+X） （1） （X1、X2、X3……） 评价方式 考核方式为笔试（闭卷） X = 3 1与X两项所占 60% 40% 八、评价方式与成绩（必填项）