热力学TheLawsofThermodynamics-物理学系.ppt

熱力學 The Laws of Thermodynamics 會計97級佳雯 一、熱力學發展史 人類很早就對熱有所認識，並加以應用。但是將熱力學當成一門科學且有定量的研究，則是由17世紀末開始的，也就是在溫度計製造的技術成熟以後，才真正開啟了對熱力學的研究。 熱力學發展史，基本上就是熱力學與統計力學的發展史，約可分成四個階段： 第一個階段：17世紀末到19世紀中葉 此時期累積了大量的實驗與觀察的結果，並製造出蒸氣機，對於熱(Heat)的本質展開研究與爭論，為熱力學的理論建立作好了暖身。在19世紀前半葉，首先出現了卡諾理論，熱機理論(第二定律的前身)和功熱互換的原理(第一定律的基礎)。這一階段的熱力學還留在描述熱力學的現象上，並未引進任何的數學算式。 第二個階段：19世紀中到19世紀70年代末 此階段熱力學的第一定律和第二定律已完全理論化。由於功熱互換原理建立了熱力學第一定律，由第一定律和卡諾理論的結合，導致熱力學第二定律的成熟。另一方面，以牛頓力學為基礎的氣體動力論也開始發展，但這期人們並不了解熱力學與氣體動力論之間的關連。 第三個階段：19世紀70年末到20世紀初 這個時間內，首先由波茲曼將熱力學與分子動力學的理論結合，而導致統計熱力學的誕生，同時他也提出非平衡態的理論基礎，至20世紀初吉布斯(Gibbs)提出系綜理論建立統計力學的基礎。 第四個階段：20世紀30年代到今 主要是量子力學的引進而建立了量力統計力學，同時非平衡態理論更進一步的發展，形成了近代理論與實驗物理學中最重要的一環。 二、溫標 熱(heat):Heat is the energy transferred between objects because of a temperature difference. 常用的溫度標度: 攝氏溫標(The Celsius Scale)以° C表示 華氏溫標(The Fahrenheit Scale)以° F表示 凱氏溫標(The Kelvin Scale)以K表示 攝氏溫標、華氏溫標、凱氏溫標之關係 三個的關係式為: TF = (9/5F°/C°)TC + 32° F TC = (5/9C°/ F°)( TF - 32° F) K = TC + 273.15 熱平衡與絕對零度 熱平衡(Thermal equilibrium): 在物體間沒有熱的交換就稱他們處於熱平衡狀態。 絕對零度(Absolute Zero): 實驗證明某一個最低溫度無法再將一個物體繼續冷卻，稱為絕對零度也就是0K。 三、熱膨脹 大部分的物體遇到熱之後都會膨脹，熱膨脹也是製作溫度計的基礎。 線膨脹:當一物體長度L0，溫度改變了ΔT，則長度增加了ΔL ΔL = αL0ΔT (α為線膨脹係數) 體膨脹:當一物體體積V，溫度改變了ΔT，則體積增加了ΔV ΔV = βVΔT (β為體膨脹係數) 線膨脹和體膨脹係數的關係 線膨脹和體膨脹係數的關係為 β = 3α ※水大約在4° C的時候密度最大，當溫度上升或下降的時候密度變小。 四、熱的傳播方式 熱從高溫物體傳到低溫物體，通常有3種傳播方式:傳導、對流、輻射。 傳導(conduction) 1.熱經物質，從高溫傳到低溫，而作為媒介的物質本身卻不發生移動的現象，稱為傳導。 2.微觀分析：物體中溫度較高的部分，分子振動較活躍，這些分子可以把能量傳給鄰近較不活躍的分子，使得鄰近分子也變得更活躍，因而該處的溫度也隨著高起來，熱也因而從高溫處傳到低溫處。 3.高低溫差越大，熱傳導也越快速。 4.影響熱傳導之因素有：物質本性(熱導係數) 、傳導物體之截面積、傳導之距離、傳導物體兩端之溫差、傳導的時間。 5.根據物質對熱的傳導能力不同，可將物質分為「熱良導體」與「熱不良導體(熱絕緣體)」兩種。 熱良導體：所有的金屬都是熱的良導體。因為金屬內有許多自由移動的電子，這些電子受熱時，速度變得很快，因此金屬就經由電子傳遞能量，故導熱能力遠優於非金屬物質。其中以銀的傳導性最佳。 熱不良導體：大部分的液體、所有的氣體、石棉、保利龍、塑膠、木頭、玻璃等。 6.氣體的熱傳導能力很低，可說是很好的熱絕緣體。 用棉花、羊毛等製成的衣物或被蓋，較其它的織品保暖，是因為它們的纖維間可以容納較多量的空氣，使得熱量不易從身體傳導到外界。 有些西式房子在屋頂加蓋閣樓，閣樓裡的空氣使得熱不易傳入也不易傳出，故閣樓下的房子可保持冬暖夏涼。 冰箱外殼中，有一層以發泡物質為主的絕熱材料，其原理也是利用泡孔內容納的氣體，提供了良好的絕熱效果。 7.太空梭梭體表面黏貼的特殊隔熱磚，熱傳導能力非常低，是一種極佳的熱絕