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《营销策划与营销文案写作》课程教学大纲
成都理工大学工程技术学院
《营销策划与营销文案写作》课程教学大纲
管理系电子商务教研室编
2010年11月10日
适用专业 层次 理论课
学时 实践课学时 总学时 学分 课 程 性 质 电子商务专业 本、专科 40 40 2.5 专业必修课 先修课程 市场营销学、电子商务应用基础
一、课程的目的和任务
1 目的和任务
知识覆盖面极广的营销策划在企业开拓市场过程中的作用日益重要,并逐步成为企业市场竞争的秘密武器。企业呼唤着能帮助其“跳出企业认识企业”、“跳出市场营造市场”的高水平营销策划,在市场调查和分析的基础之上,创造新的生活方式和消费观念,唤取消费者的购买愿望,并通过企业的生产经营活动,向消费者提供能使其满意的产品或服务,引导他们进行消费,把潜在的消费者转化为现实的消费者。
2 完成培养方案中哪项基本素质要求和业务培养要求
通过课程的学习,以培养学生营销意识,掌握策划知识;从营销的角度,培养学生网站策划、网络营销策划以及传统营销策划的能力;提高学生的策划素质和营销文案的写作能力。
课程学时分配表
序 号 教 学 内 容 学 时 分 配 讲 课 实 验 其 他 1 第一章 营销策划总论 4 2 第二章 策划学原理 8 3 第三章 营销策划的步骤与方法 10 4 第四章 营销策划中的创造性思维与灵感的获取方法 2 5 第五章 产品定位策划 4 6 第六章 品牌策划 4 7 第七章 价格策划 2 8 第八章 促销策划 3 9 第九章 创业计划书 2 10 第十章 编写商业计划书 1 合 计 40 机 动 0 总 计 40
三、课程教学内容和教学基本要求
第一部分:营销策划总论(第一章)
理论教学4学时,习题0次,实验0次,共4学时。
教学重点:学生应了解当前人才市场对营销策划人才需求的特点、要求以及营销策划人员的素质要求,重点理解营销策划的定义和原则。
主要教学内容及要求:
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主要教学内容及要求:::::::
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