文明出行活动课3.2杨翠翠资料.docVIP

《小手拉大手 文明出行我示范》 少先队活动课活动方案 吉贤巷小学三二中队 辅导员:杨粹粹 预备部分： 中队长：全体起立 ，稍息，立正，各小队报告人数。 小队长（转身）：“第一小队报告人数。”（报数），跑向中队长（敬礼） 中队长：（回礼） 小队长：报告中队长，第一小队应到**人，实到**人，报告完毕。 中队长：接受你的报告，请归队。（敬礼回礼） 小队长：归队后，“稍息”。（2,3,4组依次） 中队长：立正。跑到辅导员面前敬礼（辅导员回礼）：“报告辅导员，三、二中队 应到**人。实到**人。三、二中队《小手拉大手 文明出行我示范》少先队活动 课准备完毕，请您批准少先队活动课现在开始。” 辅导员：“批准你们的《小手拉大手 文明出行我示范》少先活动课现在开始，并 预祝你们的活动课圆满成功。” 中队长：三、二中队《小手拉大手文明出行我示范》少先队活动课现在开始（掌 声）. 中队长：出旗，敬礼（音乐） 中队长：礼毕，唱队歌，指挥：何泽清 中队长：稍息，请坐（听到此处再放旗，可以换人） 活动课流程： 雅：文明之风吹进了我们的校园，“文明”之花开在了我们心中。 冯：文明是人类前进的使者，是金色的种子。 雅：爸爸常说：中华是文明之摇篮。 冯：妈妈常说：我国是文明之邦。 雅：老师常说：文明礼仪儿时起！ 冯:遵守文明礼仪是你生活中的亮点。 雅:学会文明礼仪证明你正走向成熟。 雅:让我们把春雷装进队鼓。 冯:让他敲出响亮的鼓点。 雅:让我们在雨露下播撒文明的种子。 冯:让我们在阳光下传播文明的话语。 合:让文明礼仪在你我心中成长. 一 雅：请欣赏中华经典礼仪故事。由张慧敏，何泽清，陈心蕊，李荣表演。 1.孔融让梨 孔融是东汉末年著名的文学家，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。 ? 千里送鹅毛 ?“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时，少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使向太宗贡献天鹅。 ?路过河时，好心的洗个澡。不料，天鹅展翅飞向高空。忙伸手去捉，只扯几根鹅毛。急得号啕大哭。随从们劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。”一想，也只能如此了。 到了长安，拜见唐太宗，并献上礼物。唐太宗令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。诗：“礼轻情意重，千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙，讲出事情原委。唐太宗连声说：“难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！” 这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天，人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄，但情意却异常浓厚。 程门立雪? “程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教的事。? 相传，杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬立一旁，不言不动，等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。 ?这个故事，就叫“程门立雪”。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。我的祖国、横越的 神洲处处呈现出灿烂辉煌的征程如金色的 光芒照亮了的 我的祖国您用睿智的灵魂带领 开拓了广阔的道路使祖国般娇艳描绘出东方的璀璨我的祖国般美丽的祖国从你的精神里从你的蓝图中读懂了燃烧的灵魂开拓辉煌明天的艰辛我的祖国从边疆到海岸有你的美丽我怀揣质朴的情感将满腔的深情遥寄愿祖国更加繁荣璀璨我的祖国、、 铸就了亘古的 改革、开放、发展点亮世界的眼光我自豪于祖国的辉煌我的祖国般的太阳怀抱着坚定的信念将澎湃的斗志化作永恒的执著创造更加美好的明天 东明的摇篮犹如的列车迎着世纪的 擎起燃烧的信念奔向更加辉煌的未来 10