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教育测量与评价专题 ——多面Rasch模型;教育测量与评价专题;
Georg Rasch 生于1901年,1980年去世。
12-3岁时表现出数学天赋,他的父亲接受一位数学老师的劝告,
把他送到远离家乡的一所高中读书。
三年后,Rasch进入哥本哈根大学数学系。
1930年完成博士论文《矩阵代数及其在差分方程和微分方程
中的应用》,获得博士学位。
但是Rasch后来没当成数学家,改当统计学家了。
;“Rasch模型”
二战后,军方有一个智力测验,叫IGP(Intelligence Group Test)
该测验又叫“BPP”。当初Rasch参与了这个测验的工作。
据Erling B. Andersen和Lina W?hlk Olsen (2001:13)
说,1952年,军事心理学小组成立,这个小组的头儿Poul Borking
少校就把Rasch请来做统计学顾问。
于是,Rasch提出一个新模型,用来描写这个测验的数据,
这就是后来所说的“Rasch模型”。
;教育测量与评价专题;教育测量与评价专题*;??育测量与评价专题;教育测量与评价专题;教育测量与评价专题;教育测量与评价专题;教育测量与评价专题;教育测量与评价专题;教育测量与评价专题;教育测量与评价专题;教育测量与评价专题;教育测量与评价专题;教育测量与评价专题;教育测量与评价专题;教育测量与评价专题;教育测量与评价专题*;
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