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(广东专用)2014高考数学第1轮复习用书备考学案第62课直线与圆、圆与圆的位置关系课件文
* 考纲要求 知识梳理 dr d=r dr △0 △=0 △0 d> r1+r2 d=r1+r2 |r1-r2|<d<r1+r2 d<|r1 - r2| d=|r1 - r2| 基础自测 典例剖析 考点1 直线和圆的位置关系 考点2 圆和圆的位置关系 * 1.过点且与圆相切的直线方程为
A. B.
C. D.【例1】求过点向圆:所引的切线方程.
1.要善于运用等价转化的思想:
⑴切线长的最值问题:通常转化为圆外的点到圆心的最值问题,
⑵圆上到直线距离到直线距离条切线;
⑵点在圆上时有条切线;
⑶点在圆内时没有切线.
3.两圆的公切线条数问题通常转化为判断两圆的位置关系:
⑴两圆相离有条公切线;
⑵两圆外切有条公切线;
⑶两圆相交有条公切线;
⑷两圆内切有条公切线;
⑸两圆内含没有公切线.
1.能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的位置关系.
2.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.
3.能根据给定两个圆的方程,判断两圆的位置关系.
【例2】已知两圆:和
:.
(1)当取何值时两圆外切?
(2)当时,求两圆的公共弦弦【例3】已知圆和直线.
(1)证明:不论取何值,直线和圆总相交;
当取何值时,圆被直线截得的弦长最短?并求最短的弦的长度.
2.(2012重庆高考)设为直线与圆 的两个交点,则
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】圆的圆心直线,∴为圆的直径,∴.
3.(2012陕西高考)已知圆,过点的直线,则
A.与相交 B. 与相切 C.与相离 D. 以上三个选项均有可能
【答案】A
【解析】,∴点在圆内,直线与圆相交.
4.(2012石景山一模)直线和圆 的位置关系是
A.相离 B.相切 C.相交不过圆心 D.相交过圆心
【答案】A
【解析】圆,∴,
∴圆到直线的距离为,
∵,∴直线和圆相离.
【解析】(1)圆的方程可化为:,圆心为,半径
直线的方程可化为:,∴直线过定点.
∵定点到圆心的距离
,
∴定点 在圆不论取何值,直线和圆总相交
【答案】D
【解析】设切,即,
∵圆心到直线的距离等于圆的半径,
∴,解得.
【解析】:, :,
∴,,.,.
∵两圆外切,,
∴,解得.
(2),
得.
∴公共弦.
∵到直线的距离为
,
∴公共弦.
【变式】(2012,直线与圆的位置关系一定是( )
A.相离 B.相切 C.相交但直线不过圆心 D.相交且直线过圆心
【答案】C
恒过定点,
定点到圆心的距离,定点在圆内,
∴直线与圆相交但直线不过圆心.
1.直线与圆的位置关系
⑴几何法
若圆心到直线的距离为,圆的半径为,则
①相交 ; ②相切 ; ③相离 .
⑵代数法
由直线方程与圆的方程联立方程组,消元得到一个一元二次方程,则
①相交 ; ②相切 ; ③相离 .
解决直线与圆的问题
【变式】(2012茂名一模)由直线上的点向圆引切线,则切线长的最小值为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】∵圆心到直线的距离,
∴切线长的最小值为.
2.圆与圆的位置关系的判断:
若两圆的半径分别是、,圆心距是,则如图
①相离 ;
②外切 ;
③相交 ;
④内切 ;
⑤内含 .
3.直线与圆相交
半径、弦心距、半弦长构成一个直角三角形.
若圆心到弦的距离为,圆的半径是,弦长是,
则 .
【解析】∵,∴点在圆外,切线有两条.
设过点的切线方程为,即.
∴,得,∴切线方程为.
∵当过点的直线的斜,
圆心到直线的距离等于,∴该直线与圆相切,
∴所求的切线方程是,或.
【变式】(2012山东高考)圆与圆的位置关系为 A.内切 B.相交 C.外切 D.相离
【答案】B
【解析】两圆的圆心分别为,,半径分别为,圆心距为,则,∴两圆相交.
(2)当直线与垂直时,
圆被直线截得的弦最短.
∵过两点的直线的斜率,
故直线的斜率,
最短弦长
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