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2015-2016学年重庆市第一中学高二上学期期末考试数学(文)试题(解析版)
2015-2016学年重庆市第一中学高二上学期期末考试
数学(文)试题
一、选择题
1.设集合,,则=( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:因为,,所以;故选D.
【考点】1.一元二次不等式的解法;2.集合的运算.
2.已知命题:,,则是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:命题:,的否定是“”;故选D.
【考点】全称命题的否定.
3.下列三句话按“三段论”模式排列顺序正确的是( )
①是三角函数;
②三角函数是周期函数;
③是周期函数.
A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③②①
【答案】B
【解析】试题分析:因为“三段论”的结构是“若S是P,Q是S,则Q是P”所以该“三段论”应是“三角函数的周期函数,是三角函数,是周期函数”;故选B.
【考点】演绎推理.
4.已知等比数列的公比为2,则=( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:由等比数列的通项公式,得;故选C.
【考点】等比数列.
5. 在中,为的中点,设,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】试题分析:由平面向量加法的平行四边形法则,得;故选A.
【考点】平面向量加法的平行四边形法则.
6.已知函数,则函数的增区间为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】试题分析:因为的定义域为,所以;
令,且,得或,即函数的增区间为;故选C.
【考点】导数与函数的单调性.
【易错点睛】本题考查利用导数研究函数的单调区间,属于基础题;在利用导数求函数的单调区间时,通过导函数的符号确定函数的单调区间,其易错点有三处:一是忽视函数的定义域的限制(如:本题中,的定义域为),二是将单调区间错误写出集合或不等式的形式,三是两个单调区间之间加并集符号.
7.“”是“”的( )
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】试题分析:因为,所以“”是“”的充分不必要条件;故选B.
【考点】1.二倍角公式;2.充分条件和必要条件的判定.
8.已知的值如表所示,若呈线性相关,且回归直线方程为,则( )
2 3 4 5 4 6
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:由表格,得,且该回归直线过样本中心点,所以,解得;故选B.
【考点】线性回归直线.
9.在中,,则边的长为( )
A. B.3 C. D.7
【答案】A
【解析】试题分析:由三角形的面积公式,得,解得;由余弦定理,得,即;故选A.
【考点】1.三角形的面积公式;2.余弦定理.
10.动点满足,点为,为原点,,则的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:由,得,将化为,作出可行域和目标函数基准直线(如图所示),当直线向右下方平移时,直线在轴上的截距减小,即增大;由图象,得当直线过点时,取到最大值;故选D.
【考点】1.平面向量的数量积;2.简单的线性规划.
11.过抛物线的焦点作直线交抛物线于,若线段与的长度分别为,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:设过焦点的直线方程为,且与抛物线相交于,,联立,得,即,且,,则(当且仅当时取等号);故选C.
【考点】1.直线与抛物线的位置关系;2.基本不等式.
【易错点睛】本题考查过抛物线焦点的弦、焦半径公式以及基本不等式的应用,属于难题;在求抛物线的点到焦点的距离时,要注意抛物线的标准方程的形式,以免出现错误;如:是抛物线上的点,则;是抛物线上的点,则;是抛物线上的点,则;是抛物线上的点,则.
12.已知函数的定义域内任意的自变量都有,且对任意的,都有(其中是函数的导函数),设,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】试题分析:因为函数的定义域内任意的自变量都有,所以函数的图象关于直线对称,对任意的,都有成立,即成立,即,即,即在上单调递增,则在单调递减,且;因为,所以,即,即,即;故选A.
【考点】1.函数的对称性;2.导数与函数的单调性.
【易错点睛】本题考查函数的对称性、利用导数研究函数的单调性、利用函数的单调性比较大小,属于
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