新人教A版高中数学(选修1-2)2.1“合情推理与演绎证明”(第2课时)课件.pptVIP

新人教A版高中数学(选修1-2)2.1“合情推理与演绎证明”(第2课时)课件.ppt

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新人教A版高中数学(选修1-2)2.1“合情推理与演绎证明”(第2课时)课件

* (1)观察 1+3=4=22 , 1+3+5=9=32 , 1+3+5+7=16=42 , 1+3+5+7+9=25= , …… 由上述具体事实能得到怎样的结论? (2)在平面内,若a⊥c,b⊥c,则a//b. 类比地推广到空间,你会得到 什么结论?并判断正误。 正确 错误 (可能相交) 1+3+……+(2n-1)=n2 在空间中,若 α ⊥γ,β ⊥γ 则α//β。 练习: 归纳推理 类比推理 归纳推理和类比推理的共同点 归纳推理和类比推理都是根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想,再进行归纳、类比,然后提出猜想的推理,我们把它们统称为合情推理. 从具体问题出发 观察、分析、比较、联想 归纳、类比 提出猜想 合情推理 通俗地说,合情推理是指“合乎情理”的推理。 观察与思考 1.所有的金属都能导电, 2.一切奇数都不能被2整除, 3.三角函数都是周期函数, 4.全等的三角形面积相等 所以铜能够导电. 因为铜是金属, 所以(2100+1)不能被2整除. 因为(2100+1)是奇数, 所以是tan 周期函数 因为tan 三角函数, 那么三角形ABC与三角形A1B1C1面积相等. 如果三角形ABC与三角形A1B1C1全等, 2.1.2 演绎推理 从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,这种推理称为演绎(逻辑)推理. 演绎推理是由一般到特殊的推理. ⑴大前提--已知的一般原理;         ⑵小前提--所研究的特殊情况;        ⑶结论----根据一般原理,对特殊情况做出的判断. 一、演绎推理的定义: 二、演绎推理的一般模式:“三段论” 观察与思考 1.所有的金属都能导电, 2.一切奇数都不能被2整除, 3.三角函数都是周期函数, 4.全等的三角形面积相等 所以铜能够导电. 因为铜是金属, 所以(2100+1)不能被2整除. 因为(2100+1)是奇数, 所以是tan 周期函数 因为tan 三角函数, 那么三角形ABC与三角形A1B1C1面积相等. 如果三角形ABC与三角形A1B1C1全等, 大前提 小前提 结论 大前提:M是P小前提:S是M结 论:S是P 若集合M的所有元素都具有性质P,S是M的一个子集,那么S中所有元素也都具有性质P. 三、三段论推理的依据 M S 1.全等三角形面积相等 那么三角形ABC与三角形A1B1C1面积相等. 如果三角形ABC与三角形A1B1C1相似, 2.相似三角形面积相等 那么三角形ABC与三角形A1B1C1面积相等. 如果三角形ABC与三角形A1B1C1相似, 想一想??? 错因:大前提是错误的,所以结论是错误的。 错因:推理形式错误,结论是错误的。 例1:用三段论的形式写出下列演绎推理。 (1)三角形内角和180°,等边三角形内角和是180° (1)分析:省略了小前提:“等边三角形是三角形”。 (2) 是有理数。 (2)分析:省略了大前提:“所有的循环小数都是有理数。” 解: 所有的三角形内角和都是180°, 所以等边三角形内角和是180°。 等边三角形是三角形, 小前提:“ 是循环小数。” 例2:证明函数f(x)=-x2+2x在(-∞,1]上是增函数. 满足对于任意x1,x2∈D,若x1x2,有f(x1)f(x2)成立的函数f(x)是区间D上的增函数. 任取x1,x2 ∈(-∞,1] 且x1x2 , f(x1)-f(x2)=(-x12+2x1)-(x22+2x2) =(x2-x1)(x1+x2-2) 因为x1x2,所以 x2-x10 因为x1x2≤1,所以x1+x2-20 因此f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2) 所以函数f(x)=-x2+2x在(-∞,1]上是增函数. 大前提 小前提 结论 证明: 用三段论证明:f(x)=|x+1|+|x-1|是偶函数. 练习: 例3:如图,在锐角三角形ABC中,AD⊥BC, BE⊥AC, D,E是垂足,求证AB的中点M到D,E的距离相等. A D E C M B (1)因为有一个内角是

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