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- 2017-05-21 发布于北京
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新人教A版高中数学(选修2-3)2.2“2项分布及其应用”课件之1
* 独立重复试验定义 问题2 概括引入 实例分析 本课小结 练习巩固 问题1 问题1的一般化 继续 2答案 3答案 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周游数 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 次独立重复试验:
一般地,在相同条件下,重复做的次试验称为次独立重复试验.
解: 记事件“第次击中目标”为,则相互独立.且.
作业:第68页组第1题
学习小结:
1.独立重复试验模型要从三方面考虑第一:每次试验是在同样条件下进行第二:各次试验中的事件是相互独立的第三,每次试验都只有两种结果,即事件要么发生,要么不发生
2.如果1次试验中事件发生的概率是,那么次独立重复试验中这个事件恰好发生次的概率为对于此式可以这么理解:由于1次试验中事件要么发生,要么不发生,所以在次独立重复试验中恰好发生次,则在另外的次中没有发生,即发生,由,所以上面的公式恰为展开式中的第项,可见排列组合、二项式定理及概率间存在着密切的联系
由刚才的问题1的过程不难发现:
一般地,如果在1次试验中事件发生的概率是,那么在次独立重复试验中事件恰好发生次的概率或(其中,一次试验中事件发生的概率为p).
注:
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