新人教B版高中数学(选修2-2)3.1.3“复数的几何意义”课件之1.pptVIP

新人教B版高中数学(选修2-2)3.1.3“复数的几何意义”课件之1.ppt

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新人教B版高中数学(选修2-2)3.1.3“复数的几何意义”课件之1

* 3.1 复数的概念 Z=a+bi(a, b∈R) 实部! 虚部! 复数的代数形式: 一个复数由有序实数对 (a,b)确定 实数可以用数轴上的点来表示。 实数 数轴上的点 一一对应 (数) (形) 类比实数的表示,可以用直角坐标系中的点的点来表示复数 一.复平面 复数z=a+bi 直角坐标系中的点Z(a,b) (数) (形) 一一对应 建立了平面直角坐标系来表示复数的平面 ------复数平面 (简称复平面) x轴------实轴 y轴(除原点)---虚轴 x o b a Z(a,b) z=a+bi Y 例1、在复平面内表示下列复数 1)z1=3-2i 2)z2=-3+3i 3)z3=i 4)z4=2 x 0 y Z1 Z2 Z3 Z4 1 例2、写出复平面内点所对应的复数 0 y x A B C 1 解:zA=1+2i zB=3-i zC=-4-3i 例3、已知z=(x+1)+(y-1)i 在复平面所对应的点在第二象限,求x与y的取值范围 例4、已知复数z=(m2+m-2)-mi在复平面内所对应的点位于第四象限,求实数m的取值范围 一种重要的数学思想:数形结合思想 二、复数的向量表示 x y o b a Z(a,b) z=a+bi 复数z=a+bi 直角坐标系中的点Z(a,b) 一一对应 平面向量 一一对应 一一对应 三、复数的摸 x y o b a Z(a,b) z=a+bi 向量 的模叫做复数z=a+bi的模,记做 复数的模的几何意义: 复数z=a+bi在复平面所对应的点Z(a,b)到原点的距离 如何求复数的模?? 例4、已知复数z 1=3+2i,z2=-2+4i,比较这两个复数模的大小 解: 练习:已知复数 的模为5,求k的值 1、复平面及其相关定义 2、复数的向量表示 3、复数的模及其几何意义 思考:(1)满足 的z值有几个? (2)满足 复数z对应的点在复平面上将构成怎样的图形?

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